为了提高我校初中英语教师的专业水平和业务能力，给教师们提供一个展现自我、锻炼提高、交流分享的机会，根据教学计划，新乐市第二实验学校于2023年11月9日开展了英语组“同课异构”的教研活动。
从容授课，展现风采
课堂是教师的主阵地，教师的风采、价值、魅力尽显于课堂。经过课前的充分准备，王晓欣老师自信从容，引领学生们在知识的海洋里尽情徜徉。
第一堂课展示的是七年级的阅读教学课，课题为Unit 5 Do you have a soccer ball? Section B 2a-2c。王晓欣老师学科专业素养较高，教态自然大方，课堂指令清晰，发音标准，语音语调优美动听，深受学生喜爱。整堂课思路清晰，环节紧凑，上课伊始，通过视频进行课前导入，并采用了课堂游戏复习单词，大大激发了学生的学习兴趣，让整节课课堂气氛活跃！
第二堂阅读课由王海娜老师分享，在课堂中王老师通过视频和图片激发学生的学习兴趣，为了避免机械练读，采用了多种形式的游戏和任务，注重培养学生的语言输出能力；同时，深入研究文本，对课堂内容进行有效的把握，并在教学的过程中注重阅读方法的传授，让学生对阅读练习有了更深刻的理解。
教研探索，促进提升
“学而不思则罔，思而不学则殆”，课程结束后，教导处组织老师们进行了评课活动。评课中，大家畅所欲言，各抒己见，各年级的老师从教学内容、板书设计、课堂组织、教学仪态等方面进行了细致的评价，不仅给予两位老师高度的评价，还就其中的不足之处给予了中肯的建议，并且对如何提高学生的英语阅读水平给予了有效的指导。
薪火相传，携手前行。通过课堂展示活动和教研活动，不仅增加了本年级组教师间的凝聚力，还提升了初中英语组教师的教学能力，为学校在今后教学中达到扬长避短、优势互补、共同提高的目标起到了积极的推动作用。