[课题动态02]
传革命精神,植文化自信
北桥小学语文课题组活动纪实

姚姚
创建于2023-11-12
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  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”为进一步加强语文教师队伍建设,夯实教师教学基本功,加快教师专业发展,提高课堂教学质量,2023年11月10日,安源区“学研新课标,构建新课堂”优质课例展示活动在北桥小学举行。

  本次课例展示活动由安源区教研室中小学语文教研员马超,安源区教研室中小学语文兼职教研员胡小红担任评委。活动在赣教云平台同步直播,北桥小学领导及全体语文课题组成员进行了现场观摩。

革命文化 润心铸魂

  借此次课例活动,语文课题组以新课标为指导,锐意创新,大胆尝试,以统编版小学四年级上册《普罗米修》一课为研究课例,将指向文化自信的革命文化融入神话故事教学进行探索与实践。

课堂实施 落地生根

  课题组姚忠伟老师执教的是部编版四年级上册第四单元的《普罗米修斯》一课,在本节课中,姚老师运用一个个看似平常的教学细节,让课堂激情跌宕,隽永饱满,营造了一份精彩、一份感动,带领学生体验了读书的美丽、希腊神话的美丽、生命价值的美丽。

  学习这篇课文的目的,一是使学生对外国神话故事有所了解,知道普罗米修斯是古希腊神话中的一位神,是英雄的化身,具有像革命先烈们一样为人类谋利益不畏强权、勇于牺牲的精神;二是进一步学习把每部分内容连起来归纳课文主要内容的方法;三是激发学生读神话故事的兴趣。

  整节课行云流水,不着痕迹。姚老师语言流畅,在情浓处推波助澜,在评价时点拨引导,在提升时慷慨陈词。并结合革命烈士不忘初心、牢记使命,为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同,昭示新一代中国共产党人都将成为为人类造福的“普罗米修斯”。每一个细节都体现了姚老师“以人为本”的教学理念,是“有思想的技术”和“有技术的思想”的完美统一。

专家引领 一路朝阳

  马超主任针对此次课例结合革命文化进行了解读,她指出:革命文化是中华优秀文化的重要组成部分,是培育学生文化自信、落实立德树人根本任务的重要载体;本次课例活动,既是深化课堂改革的学科教学研究活动,更是落实立德树人根本任务的语文学科育人研究活动。

  教研员胡小红对姚老师这节课提出了宝贵建议:教学中可以围绕核心素养目标,创设生动情境,指导想象、品读,多层次丰富、活化人物形象;还可以整体设计任务群活动,探索由课内向课外、由单篇到整本书的红色阅读活动构建。

  教乃研之基,研乃教之器。一场课例展示活动就是一次专业的研讨会,一次思维火花的碰撞,是教师们的一次成长和进步,是一次把更好的教学、更好的教育奉献给广大学子的美好契机。本次教学课例展示活动有力推动了教师专业水平的提高,有效凝聚了教育合力,为今后的教育教学工作提供了参考依据,同时,也为进一步提升教育教学质量打下了坚实的基础。

撰稿:姚忠伟

供图:张    丽

审核:语文课题组全体成员

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