——广东省2023年粤东粤西粤北地区教师全员轮训中学历史学科带头人高级研修班
（第二天）
11月12日，我们迎来了广东省2023年粤东粤西粤北地区教师全员轮训——中学历史学科带头人高级研修班培训的第二天。在这个充满探索与启迪的季节，我们不仅学习了新的知识，更在思考中汲取了智慧，为未来的教育事业铺垫了坚实的基石。
11月12日上午8：30至11：30，听取了由福州教育研究院教研员、高级教师翁莹老师以《基于核心素养下历史课堂教学实践探究》为主题的讲座。翁老师对2017年课标与2022年课标进行比较研究，发现2022年课标更加突出核心素养的重要性。那么，基于核心素养我们应该如何开展历史教学呢？翁老师从三方面给予了具体指导:1.如何编写教学目标；2.如何挖掘教材资源；3.如何开展教学设计。
翁老师对核心素养下教材资源的挖掘，从史料的分类和价值、史料教学的误区、史料选择的原则和方法、史料教学的案例等方面进行了讲解。
翁老师的讲座给我们留下了深刻的印象，具体如下:1.线索清晰，逻辑性强；2.理论站得高，可操作性强；3.娓娓道来，引人入胜。总之，翁老师的讲座让老师们受益匪浅，不虚此行。
下午14：30—17：30，嘉应学院教育科学学院钟志荣教授以《信息化教学改革和研究》为主题，给我们带来了一场精彩的讲座。
钟志荣教授结合目前课堂教学中理想与现实的差距，提出“教育要有梦想，工作要有价值”的观点。通过实用的方法介绍了教育信息化建设的应用，用“剪辑师”“腾讯智影”“文心一言”等APP或小程序，现场教授使用方法并观看具体案例，亲测使用效果。大家学习了许多信息化教学的方法和工具。比如，利用多媒体技术制作教学课件，可以通过图片、音频、视频等多种形式来呈现教学内容，使教学更加生动有趣。另外，还可以利用网络资源进行教学，通过在线课程、教育平台等方式，为学生提供更多的学习资源和学习机会，这些工具可以帮助教师更好地管理和评估学生的学习情况。
钟志荣教授的讲座对推动教师教育理念更新，助力教师深入理解现代教育教学信息技术，加快教学和信息资源深度融合，深化教学改革创新，提升教学水平与质量有很大的启迪。作为教师的我们，需要不断学习，更新教育观念，学习新的科技，实践创新方法，与数字时代携手，共创教育美好明天。
撰稿：陈碧莉 刁金兰
摄影：第二组全体成员
编辑：刘凯华
审核：中学历史高级研修班班委