为了加强老师与家长、家长与家长、家长与孩子之间的交流学习，锡市九校二年级五班于11月12日召开了“班级无小事，处处是教育”家长沙龙。本次家长沙龙首先由数学韩老师对数学的学习情况、课堂专注力和家庭环境方面进行了介绍和安排；其次由四位家长从如何教育引导孩子层面做分享，家长们用心的将各自孩子的日常教育引导方式方法进行了分享交流，给了大家很多接地气的做法。最后，班主任赵老师就家校配合沟通、学习引导帮助、情绪控制、体育锻炼、生活能力、问题处理等等方面详细介绍。期间，学习小组们一起讨论、分享学习方法、育儿技能，旨在通过互相带动，互相影响和互相督促的形式争做合格优秀家长，帮助和引导孩子们向优秀的方向前进。
数学韩老师对孩子们的学习情况、课堂表现、行为习惯、家庭环境等方面做了详细的介绍，并明确了今后的工作计划及努力的方向。
家长代表：郝丽颖妈妈就孩子阅读能力如何引导进行了的详细的分享，在写作方面以兴趣为主，实际生活中搜集写作素材，互动引导，利用五感法写作—视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉，仿写课文中的重点段落和名家名篇，积累美词、美句，多写多练，多阅读，以说与写相结合的方式积累引导。
家长代表：周雅馨妈妈就孩子的粗心、专注力不够等进行了分享，通过案例形式介绍了孩子存在粗心大意、专注力不够频繁出错的引导技巧和鼓励方式。
家长代表：杜伊然妈妈就如何正能量引导，通过身边案例形式分享孩子之间如何相处，在日常点滴生活中如何引导提醒，不要偏听偏信，不要随波逐流，作为家长要端正态度，正能量引导。
家长代表：杜宇泽妈妈介绍通过积分奖励和定目标方法引导孩子学习从被动变主动，帮助孩子改掉拖拉和不积极现象。
认真聆听的家长们
班主任赵老师通过介绍值日、文具丢失、矛盾解决等日常点点滴滴现象，阐述了班级无小事，处处是教育的主题内涵，希望通过每一次的家长会和家校沟通，做到相互信任支持和配合理解，创造一个良好的学习氛围，帮助孩子们快乐学习，健康成长，为未来打好基础。
古人云：“养不教，父之过；教不严，师之惰”，这说明学校和家庭教育是一体，家庭和学校教育缺失任何一方都是孤掌难鸣。父母是孩子的第一任老师，和孩子有着血缘关系为基础，在家庭教育中常常能做到以情动人，而学校具备丰富的理论和实践经验，教师是经过专业训练，在教育过程中会有计划，有系统，更专业的培养和教育孩子，所以家庭和学校在对孩子的教育上各有所长，互相优势互补，形成家校合力，定能更好地发挥作用。