项洺语
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做好每个细节,陪孩子在“温暖的家”里快乐成长
平矿二小        四年二班

创建于2023-11-12 阅读4004

  教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育孩子,这是一种特殊力量的奉献,教师就是用美好的爱,用对人尊敬和深信的精神来塑造人。”

       自己从小的梦想就是当一名老师,为了这个梦想我不断努力。如今,在这三尺讲台上,我终于实现了自己的梦想,并为之付出着,奋斗着,“不忘初心,立德树人”始终是我做事的宗旨和努力的目标。

阳光文化引领成长

  巧起班名,感受家的温暖。刚接班时,我让同学们结合班级特点,给我们的班起个名字。他们众说纷纭,这时有个同学说:“叫‘温暖的家’怎么样?我们班很温馨,像家一样。”大家听了高兴极了,说:“我们要做一个心怀温暖的人。”

       就这样,“温暖的家”诞生了。“做一个快乐自信的阳光少年”是我们制定的班级精神,“心怀温暖,健康成长”是我们的班训。温暖、阳光的班级文化引领着我们在学习、生活的点点滴滴中养成良好的行为习惯和思想品质。

  精心布置,营造家的温馨。为了给学生班集体就是家的感觉,我设计了一个“我爱我家”的版面,版中央,张贴着我们的“全家福”,四周都是我们每次活动的照片。设置“书香苑”,孩子们从家拿来各式各样的书籍摆放在“书香苑”与小伙伴一起分享。“我身边的榜样”,记录着学生的好人好事,每月评选的各种优秀标兵也会张贴在此处。“硕果累累”,每周换一次内容,把学生的优秀作业、绘画、手工等作品张贴到此处,让同学们之间互相学习。还会把我们班级获得的荣誉贴在这里,时刻让孩子们感受到我们是个团结向上的集体。

  班长轮换,树立服务意识。为了让每一名学生都能成为班级的主人,增强他们的责任意识,约束能力,及自我奉献的精神,我采用班长轮换制,每天一个“值日班长”,负责相关事宜。学生们很喜欢这样的方法,也特别珍惜难得的为大家服务的机会,表现得既负责又认真。

  评比制度,增强学生信心。在班中,我采用个人和小组双重积分制评比方式,每月评选出“学习小状元、纪律小标兵、作业小达人、进步之星、负责好家长”,并颁发奖状和奖品。一段时间下来,学生和家长的热情越来越高,班级整体的状况也越来越出色。


温暖师爱搭建心灵桥梁

  走进心灵,关注每名学生。我曾经教过这样一个男孩儿:他性格内向,不爱与人交流。课间我和他谈心,却从没得到过回应。课堂上,他总是呆呆的,对学习没有一点兴趣。我向家长了解了情况,家长说他在家也不爱说话,也不愿意上学,就是整天抱着手机玩“王者荣耀”。

  为了能和他有共同的爱好和话题,一个从来不玩游戏的我,却在自己的手机上下载了王者荣耀。一次他因脚扭伤,体育课请假了,这正是我和他沟通的机会。我告诉他,最近我下载了“王者荣耀”,但是不太会玩。他惊讶地看着我,居然开口说“我教您”。在那之后,他下课偶尔会鼓起勇气主动找我,告诉我应该怎样玩才能赢,并约时间再一起打游戏。

  就这样,我们慢慢地成为了朋友。在游戏上,他是我的“师父”;在学习上,他也愿意采纳我的建议。慢慢地,他向我敞开了心扉,在我的鼓励下,他的进步很快。这就是无私的、不求回报的爱,这就是师爱的伟大!

  适当放手,相信学生潜能。苏格拉底说得好:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”。在班级管理中,适当的放手,既能提高学生的参与意识,也能增强学生对班主任的信任感。

  “班级美容师”小组成立了。我选用了平时最爱劳动的三名同学担任卫生管理员。以前都是我提醒同学们擦黑板,这次,我把权力交给了他们。学生们分配了自己的任务,还制定了奖惩措施,并和我商量能否加入到小组评比中。看到他们不仅善于合作,还懂得用奖惩机制来激励同学,我真的为他们感到骄傲。在同学们的努力配合下,我们班得流动红旗的次数越来越多了。

多彩活动助力学有所长

  实践是学习和成长最好的舞台。几年来,我精心策划了一系列班级活动,巧妙利用活动中的资源,对学生产生潜移默化的影响,帮助他们懂得为人处世的道理,锻炼和提升了他们的综合素养。

  综合实践活动促成长   。九月十八日,我带领学生没参加了灵山蕴综合实践活动。这次研学旅行让我学生们开拓了视野,增长了见识,亲身感受到了知识的力量。他们明白了越是困难,越要坚强向前。在动手动脑方面,孩子们的思维能力,动手能力也都有了很大进步.在这过程中孩子们得到了许多经验.在面对困难时,他们已有了足够的勇气去面对,在困难中变得坚强。总之,努力付出了才会收获到丰硕的果实,大家在一起团结,一起面对困难,才能够让困难迎刃而解!

  勤俭节约懂珍惜。为了解决班中学生花钱大手大脚的问题,我组织了“我挣了10元钱”社会实践活动。孩子们有的在家里做家务,有的去超市打工,有的用废弃物制作精美的工艺品卖钱,还有几个有才艺的学生,组团到公园表演节目挣钱……当他们捧着用辛勤汗水挣来的10元钱,向我讲述挣钱的辛苦与收获时,珍惜父母劳动成果与勤俭节约的良好品质已经在他们心底生根发芽了。

家校共育呵护身心健康

  家委会成为了我们班的超级智囊团。家长课堂、文艺汇演、亲子活动……为学生身心健康成长保驾护航的家委会成员身影,令人温暖,叫人难忘。

  微信群,感受温暖情谊。班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。微信是比较快捷方便的家校沟通方式,那里是我和家长进行心与心交流的平台。班级活动、学生问题、重要通知……那一条条温馨的话语,搭起了我与家长心灵的桥梁。

  多年的班主任历程,使我的教育梦想得到了完美的诠释。“不忘初心,立德树人”的教育梦想,将带领我向着更高的山峰迈进。

编辑:项红卫

审核:咸志洁

终审:王立军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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