蒙氏数学——《数字与筹码》

教具构成

1. 红色木制数字1-10。

2. 55个红色圆形筹码。

3. 一个盛放筹码和数字卡片的木制盒子。

直接目的

1.确认1—10的顺序，练习点数。

2.确认数与量的对应关系。

间接目的

预备偶数、奇数的工作。

1.将数字从1—10，从左到右排列在工作毯上。

2.右手从盒中取出1的红色筹码，放至左手手心，点数1，再用右手将左手中的筹码一一放到数字的下方。

3.同样的方法操作2—10。

4. 这样继续，一直到所有的数字和筹码都摆放无误。