秋风习习入校园，十三小学子乐开颜。为助力“双减”政策落地落实，丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展。宁远十三小学校基于学生特点、教师特长、学校特色，精心谋划，共开设了12个社团。社团活动内容涉及传统文化、艺术、体育等领域，活动内容丰富多彩， 上课方式形式多样 。
神奇的水雾魔珠汲取了乐高拼接合成的灵感，又多了很多创新的亮点。特别之处在于不需要借助胶水等材料，珠子之间只需遇水即可粘合，就能制作种种别样的造型。其趣味性和创造性获得了孩子们的喜爱。
水雾魔珠看似构造简单，实则它的制作过程却可以看作是一次艺术创作，巧妙的色彩搭配，造型的构思设想，都融入在diy的过程中，可激发创造力和想象力。
齐白石说:“每个孩子都是天生的艺术家。” 生活中，孩子们用他们清澈的眼睛捕捉最美好的风景，用他们的手绘出最美丽的想象。
一字一世界，一笔一乾坤。中华文化源远流长，书法艺术更是博大精深，书法练习是小初高学生学习中必不可少的一项。
剪纸是我国的民间艺术瑰宝，它源于民间的美术活动历史悠久，风格独特。剪纸艺术，主要通过画、剪、粘、抠、刻等技法来表现艺术，想剪什么画什么，富有创造性与超味性。
小小的乒乓球，传递的是友谊，挥洒的是激情，张扬的是个性。在丰富有趣的乒乓球社团活动中，孩子们收获的不仅仅是乒乓球技能的提升，更收获了运动的快乐与健康的成长。
手工黏土活动，可以激发学生的学习兴趣，激活学生的童心，放飞学生的想象力，让同学们在活动中学习，感受到黏土创作的快乐。使学生玩中做，做中学，学中思，思中获，在潜移默化中提高学生的动手动脑能力。
数学，从来就不仅仅是会算数，数理逻辑是为孩子的思维逻辑打基础的重要环节。
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿给人以美的熏陶，轻步曼舞的姿态，婀娜多姿的气韵，总使观者如痴如醉。 在花元中心小学，同样藏着一群小小舞者， 她们用轻盈的步子舞出了童年梦幻。
本社团是一个以自己制作手工艺品为特色的社团，为了培养青少年的动手能力和思维能力，让孩子们发挥自己天马行空的想象。
在制作黏土的过程中，能够在不知不觉中培养孩子的专注力。借助用手去揉、搓、捏、粘合等手部动作，让孩子练习手部技能，促进手部小肌肉的发展，增强孩子的手眼协调能力。同时，透过黏土捏压等用力的感受，还能排解孩子的压力与情绪，这也是疏解情绪的 一种绝佳方式，能让孩子一生受益。
数字油画具有很强的装饰性和独特的艺术魅力，它并不是简单意义上的填涂，它的魅力在于每个人都可以运用自己独特的绘制方法来完成画作，运笔方式的不同使得每幅画作都有它独特的生命，也就是说每幅画作都是独一无二的原创艺术品。
丰富的社团生活，得到同学们的热烈欢迎，孩子们开阔了眼界，陶冶了情操，发展了特长，找回了自信。也使学校真正成为了孩子们学习生活的乐园!