众行致远  研思同行——记2023年桃江县初中英语骨干教师自主选学工作坊(A0931-7)第一次线下研修

Rondo
2023-11-12
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冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。

2023年11月12日,桃江县50名初中英语骨干教师怀揣着对英语教学的热情,齐聚于风景优美的桃花江镇中心学校,相聚在这个冷霜入冬,浪漫温馨的十一月。

本次研修活动由来自修山镇三官桥中学的胡美珍老师主持。活动伊始,胡老师介绍了本次研修活动主要流程安排。

一、坊主解读

可亲可敬的工作坊坊主坊主徐佳青老师为我们拉开共研、共成长的序幕!徐老师从坊文化建设、研修主题、研修目标、活动成果、线上研修总结、成果产出等方面用心细致地为大家深入解读工作坊研修项目,绘制了工作坊的美好蓝图。

徐老师精心的准备、全面的总结与耐心的解释让工作坊成员们对研修任务与研修方向有了更清晰的认识。徐老师的讲话既是引领,也是肯定,更多的是鼓励和期待。

二、学员发言

接着,工作坊学员代表来自武潭镇罗家坪中学的陈月葵老师上台发言,她表示一定会把此次培训当作一次学习思考的机会,交流沟通的平台,开阔眼界的场所,提升自己的舞台,切实完成学习培训任务。

“不忘初心,方得始终。”我相信在本次培训期间,我们每一位学员都能秉承教育初心,明确自己目标,强化自我管理,认真聆听讲座,积极做好笔记,深度参与研讨,努力完成任务。

三、团队建设

此次线下研修活动共50名学员,设立了5个小组。在学科专家刘小阳老师的带领下,我们开始了令人激动的团队建设活动。城北中学杨媚老师组织的“超级吃瓜”破冰活动,让所有学员的积极性一下子就被调动起来,活动中教师们积极参与,热情互动。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。各个小组随即开始了积极的讨论,短短二十分钟,老师们齐心协力,群策群力,发挥想象力及创造力,每组都设计出自己队伍的队名,口号以及logo。现场气氛活跃,活动精彩有序地进行着。

Group 1

队名:扬帆启航队

口号:扬帆启航,乘风破浪!

队徽解读:一艘帆船在大海上航行,象征着师生在知识的海洋中遨游,帆船的形状又如一只点赞的手,象征着师生共同进步,一起成为最优秀的自己。

Group 2

队名:希望之翼队(The Wings of Hope)

口号:心随我动,梦随我飞,我们一起创造奇迹!

队徽解读:我们承载着学生的希望,学校的希望,教育系统的希望,桃江未来的希望!

Group 3

队名:扬帆远航队

口号:东风吹,战鼓擂,扬帆远航谁怕谁?

队徽解读:一艘巨轮在波涛汹涌的大海上扬帆远航,代表着教师们在徐教授团队带领下在教学的海洋中乘风破浪,所向披靡;十只海鸥代表着我们组十个成员如雄鹰振翅凌空飞,天高地阔任我翔。

Group 4

队名:梦想生花队

口号:Dream is possible!Every dream can come true!

队徽解读:扬帆远航的梦想之船,承载着学生们所有的希望,帆船下有我们组十位老师的名字,代表我们共同带领学生们探索英语学习之路,勇攀英语学习的高峰!

Group 5

队名:顶呱呱队

口号:Go for it!Just do it!

队徽解读:中间的数字5,代表我们第5组。竖起的大拇指代表着我们英语教室工作坊团队的专家教授们,给我们树立榜样、指明方向;下面握紧的拳头,代表着工作坊里各位老师们众志成城,精诚合作。同时整体就是一个点赞的手势,象征着我们在英语教学的路上成为一个棒棒的自己,棒棒的团队。

五个小组,在欢声笑语中迅速褪去刚开始的内敛含蓄,大家齐心协力、积极上阵,展示本组作品。这些优秀的作品见证了各组组员们的创造性以及团队的力量。

“一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体事业融合在一起才最有力量。” 相信在未来的研修活动中,老师们定能同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航!

四、名师讲座

学科专家刘小阳老师的讲座《初中英语阅读教学评一体化》是一场精彩绝伦的学习盛宴。刘老师清晰的讲解和深入浅出的表达,让老师们对“初中英语阅读教学”有了更深的理解和感悟。

刘老师的讲座,结合自身一线教学实际,使我们在英语阅读教学的道路上少了一些浮光掠影,多了一些理性与深沉的思考。

五、专家讲座

下午,“国培计划(2023)”桃江县教师自主选学工作坊线下培训启动会暨第一次线下研修活动在县教师发展中心多功能报告厅举行,工作坊的所有学员与其他14个工作坊的成员共同参加,共赴这一场教育的饕餮盛宴。

湖南省中小学教师发展中心书记徐文胜主任从“创新实践”“常态学习”“反思总结”“合作分享”四个方面,指出“四有”好老师应当以“四个引路人”为方针,重点阐述教师专业发展的策略;鼓励学员们走出舒适区,进入学习区和发展区,脚踏实地、积极进取、互相成就,为桃江教育高质量发展贡献力量。

结语

不前行不懂得道路的遥远,不学习悟不到真理的精髓。你我皆是教育林中探路之人,唯有细心开拓,且行三且思才能拨雾显真章。以“新”为依,以“教”为论,以“行”为准,以“学”为马。路末尽,行不止,愿你我教育教学之路,愈深愈远。

编辑:胡美珍 

初审:赵    静

终审:徐佳青

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