以梦为舟，
撑一支长篙，
向青草更青处漫溯。
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
我们坚信，
在馥郁的季节，
定能花满枝桠。
如果把育人比作一个梦，那么学校就是这片育人之舟，教师就是一个个的追梦人。在嘉祥县实验小学教育集团永昌校区美丽的校园中，正有这样一群人，她们爱岗敬业、关心学生；她们才华横溢、优雅知性；她们身体力行，无私奉献，在寻梦的路上更是勇往直前，无问东西。今天让我们走近这无怨无悔的追梦人——三年级优秀班主任。
手捧初心，阔步前行
孙芳庭，女，本科，在工作中担任语文教师及班主任十多年，所带班级班风纯正、学风优良，被评为“市级先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。
教学格言：每一位学生身后都站着至少六位家长，他们是家族的荣光，更是国家未来的栋梁，我们必须要像蜡炬春蚕一般奉献自己一生，默默无闻，无怨无悔！
孟宇晨，本科学历，一直从事语文教学，兼任班主任工作。以爱为底色，做有温度的老师，这，是她的教育理念。从教以来，她一直在教学岗位上默默耕耘，用心播种着爱的教育。作为教育者，她坚信用善良唤醒善良，用心灵铸就心灵，洒下耕耘的汗水，必将收获丰硕的果实！
润物无声 倾心教育
杜浩，任教以来，一直担任班主任和语文教学工作。在班级管理中，营造简单快乐的生活学习氛围，渗透着爱和尊重的情感体验。在语文教学中，关注孩子的个体差异，重视知识的积累。她用真心，诚心，爱心对待每一位学生。
她平凡，但她不平庸。
段小丽，女，汉族，小学语文教师。自参加工作以来，在教师这个岗位上已经走过了20年。在这块教书育人的热土上，凭借着对教育事业的极度的热爱和全力向上的敬业精神，取得了一个又一个佳绩。
在工作中她始终认认真真，兢兢业业，关心学生，做到为人师表。在平凡的岗位上，她虽然没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但却付出了很多艰辛和汗水，她尽心尽责的工作，诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。
学生是她工作的原动力，而“爱"就是她愿意和能够付出的全部。她用自己的行动去影响学生，把为人师表，学高为师作为自律的信条。真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。对学生她始终遵循爱心、耐心、细心。
春风化雨，用真爱点亮心灵。陶行知先生说“没有爱就没有教育”；“爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点”，这是教师最大的乐趣。多年的工作经历使她深深地懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职，也是作为教师的她的一生的诺言。
潜心钻研，促进教学
三尺讲台，一支粉笔，没有豪言壮语，没有惊心动魄，“爱”是其全部的内涵。石前前老师一直牢记一切从“心”开始，以心动心、以心育心、以心聚心，以爱心感染学生，以真诚感动家长，始终践行着“当一名好教师、好班主任”的人生目标，从学生实际出发，不断地学习心理学、教育学和德育思想理论，在实践中摸索行之有效的班主任工作方法。所带班级班风、学风优良，受到校领导、同事、学生以及家长的一致好评。
卢艳，本科学历。从事小学教育工作多年，一直担任小学语文教学和班主任工作，坚守在教学第一线，热爱教育工作，在工作中潜心耕耘，不断提升自己的教学能力。坚持用发展的眼光看待学生，真诚对待每一个学生。
一心向阳，一路生花
张姣，本科学历，学士学位，中小学二级教师，热爱教育，自参加工作以来，一直担任语文教学和班主任工作。作为班主任，深知“没有爱，就没有教育”，爱工作爱生活更爱学生。“一寸月光万里路，莫卷人生卷诗书”。教育本身是件浪漫的事，愿能用知识的光照亮学生们前行的路。一路风景，一路高歌；一路耕耘，一路收获。在班级管理中，她总是一丝不苟，着重抓学生行为规范。她从细节入手，根据班级需要设置不同的岗位，形成人人有事做，事事有人做的管理体制，培养学生的主人翁意识。她将养成教育渗透到学生的点点滴滴，在班级文化建设中，让教室的点点滴滴都成为育人的元素。她注重班级活动开展，在活动中育人。在“班级文化评比”、“路队评比”等各项活动中屡屡创造佳绩。所带班级班风正，学风浓，曾获得校“优秀班集体”的称号，班级学生曾获得市级“优秀学生”。
教育心语：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
孟庆雪，本科学历，作为一名青年教师，始终把“学高为师，身正为范”这八个字谨记心间，并把它作为行动指南，行为标尺来衡量自己的教学得失。
曾坦坦，本科毕业。多年从教数学，今年从事班主任工作，所带班级学生数学成绩较突出，2019年被评为嘉祥县四有好老师。
“爱学生，胜过爱教师这份职业”。荣誉和成绩，源于学生、属于学生、归于学生。
一片丹心育桃李，铸就学生成才路。虽经追求的艰辛和道路的漫长，但嘉祥县实验小学教育集团永昌校区的老师们初心不变，痴心不改，灵魂深处始终带着对奉献教育的无限赤诚，对献身教育的坚强决心，继续鞠躬尽瘁，砥砺奋进，风雨前行，朝着自己的理想和目标不懈追求！
