金秋时节，丹桂飘香，又是一年美景时。2024年9月5日下午，银川市第二十四中学北校区七年级第二学期期末教学质量检测分析会在三楼会议室召开，参会人员有:副校长范文娟、教务处主任赵旭升及七年级全体老师，会议由年级组长黎静老师主持。
年级组长发言
黎静组长表示七年级是一个团结互助，积极向上的集体，在校领导的关心下，全体老师共同努力下，七年级全体同学的精神面貌，学习状态都有了明显的进步。黎老师将上学期期末的成绩与期中进行了对比分析，她从班级总分的平均分，优秀率、良好率，合格率等方面对各班成绩进行了分析比较。通过数据让大家一目了然地看到各班和学科之间的差距，明确了大家未来的奋斗目标，也便于组内教师可以更有效地开展下阶段的教学工作。
备课组长发言
接着，各备课组长根据学生的答题情况和成绩提出改进措施。
语文组备课组长提出:学生存在答题口语化现象较多，对阅读理解不到位，文言文知识的积累不够。在今后的教学中，要严抓基础，提升阅读训练，积累作文素材，提高课外拓展，要充分利用早读和午读的时间，严格落实学生的背诵和默写的任务。
数学组备课组长提出:本次数学试卷有一定的难度，同时也反映出学生缺乏对数学知识应用的能力，计算能力较弱。所以在以后的教学中要重视基础，基本题型反复练，典型题型强化练，做到举一反三，要让学生扎实掌握。同时培养学生的答题习惯，规范学生的数学语言的表达和运用。
英语组备课组长提出：整份试卷难度对本校七年级学生来说有些难度。知识点覆盖比较全面，试题具有灵活性、趣味性、教育性、指导性，基础题占较大比例，难、易题过渡自然，有较好的区分度，让不同层次的学生都有发挥的空间，培养学生在具体的语境中运用基础知识和基本技能的能力，对今后的八年级英语教学有一定的导向性。她强调今后的词汇教学应在情境中学习和利用联想记忆单词，并且通过多种形式练习巩固单词，强化学生听说读写能力的训练。
道法，历史，地理，生物学科的老师也从试卷难度、学生答卷中出现的问题以及未来工作的目标等方面分析总结了，老师们表示小学科关键要专注课堂，精心备课，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣，在课堂四十分钟向学生要成绩。
朱彤老师发言
王萍老师发言
张守友老师发言
汪悦老师发言
孙素银老师发言
刘敏老师发言
王丽娟老师发言
各级领导讲话
首先赵旭升主任指出各科老师要认真备课，从学情出发，在备课中充分考虑到不同层次的学生 ，认真研读教材，着眼中考，同备课组的老师要经常交流，互相分享，共同进步！
会议最后，范文娟副校长对各位老师取得的成绩给予了肯定，同时指出一些不足之处。一是部分学科的成绩班级之间存在差距较大的问题，在接下来的工作中，要加强老师之间的合作交流，积极开展同课异构，推门课等活动，激励教师之间的均衡发展，努力缩小学科间的差距。二是对于即将升入八年级的学生，两极分化现象会增加，学生也进入了敏感的叛逆期，班主任和任课老师要根据学生的特点，多疏导，多沟通，稳定情绪，落实教学任务的同时，帮助学生平稳度过青春期。
成绩分析是为了找出问题，提出改进措施，最关键是要认真落实各项工作。经过分析，各位老师明确的目标，在新的学年努力取得更好的成绩。
图片提供:汪悦
编辑:黎静
初审:马娟，赵旭升
复审:范文娟
审签:何明