严谨促教，精细提质。为切实推进“双减”及“五项管理”工作，学校以“作业管理”为切入口，撬动课堂“提质增效”。
11月10日上午，在学校教务处精心组织下，学校进行了第二次作业检查。教务处副主任魏巍主持了本次活动，语文、数学、英语、道法、历史学科组长参加了本次活动。
魏巍主任首先宣读了检查要求和安排，强调作业有着巩固与延伸、培养与发展、反馈与矫正及交流与评价的多重功能，要重视作业的检查与反馈，以常规检查促进教学工作扎实开展。
检查过程中，各位备课组长本着公平公正、实事求是的态度，认真翻阅作业，从作业书写、作业格式、教师批改、评价反馈、作业订正等方面进行细致的检查。
从作业检查中可以看到，七年级教师作业量适当，作业全批全改。学生作业干净整洁，订正及时、书写规范。同时在检查中也发现了存在的不足，为接下来的教学工作指明了方向。
优秀作业展示
语文组本次检查了作文，老师们不仅有打分，还有批语，有方法，有指导，有激励，有提醒，更提出希望。
数学作业检查中，学生书写规范，这离不开老师们平时的强调。除了统一作业的批阅，有的老师还保留了平时的小页、测试等内容，并且有批阅、有订正。
英语作业量适中，难度适宜，有效解决了学生的当堂知识点的掌握。老师们对作业中存在的问题进行了勾画，并要求学生补改。
道法学科的精选试题尤其值得推荐，老师们优选高频考点和重点试题让学生选做，极大地减轻了学生负担，同时老师们的批改也很细致。
一次检查就是一次提升。学校将继续落实教学常规，以作业精细化管理为抓手，将“减负提质”内化于心，外化于行，落实在日常教学工作中，进一步助力学校教学质量的稳步提升。