义县宜州小学

我们的育人目标：

铸牢正确的人生观。把中华民族共同体意识融入到社团活动中，引导学生树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观，培育和践行社会主义核心价值观。

我们的工作目标:

1.培养高度的认同感。通过社团活动的课程设置和实施，让学生逐步理解休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的深刻含意，在活动中，增强学生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华传统文化的认同、对中国共产党的认同、对新时代社会主义的认同。

2、促进同学间的合作。铸牢中华民族共同体意识，要从青少年抓起，同学间的合作意识和合作精神很重要。通过参加活动，让学生体验中华儿女手足相亲、守望相助，体验每个人的命运都与国家的前途息息相关，一荣俱荣、一损俱损。

我们的活动：

1、社团活动课程设置与实施。学校充分发挥现有的教师资源，目前学校社团共有44个，分为文学、艺术、体育、口才、传统文化、文明礼仪、劳动实践。2、研究课题内容提升活动质量。每月定期组织科室社团的课题研究，使每位社团活动的教育目标更加明确，教学方法更加得当，促进学生各方面能力提升。3、定期开展活动，凝“小社团之传承”，聚“中华民族一家亲的”认同与团结。

一、弘扬民族精神，开展丰富的实践活动。2023年10月1日是祖国妈妈第74个生日，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习，爱劳动，爱祖国，切实增强社会责任感，创新精神，实践能力，争做时代好少年，学校开展了“红心筑梦迎国庆，童心向党颂华诞”社会实践活动。同学们能够积极参加，在活动中实现了“行中学”，在“做中学”，对祖国、家乡的热爱与赞美凝聚于一张张贺卡、一幅幅字画、一组组镜头……为更好地传递爱国爱家之情，厚植家国情怀，学校通过电子屏，定期展播中秋团圆说中秋视频、通过班级文化墙，展览“贺卡送祖国”、国庆中秋“画”丰收作品;通过红领巾广播站，朗诵“赓续红色血脉传承雷锋精神”优秀作文。

二、丰富社团活动内容，铸牢“中华民族一家亲”意识。2023年10月，学校开展了铸牢中华民族共同体意识作品征集，41个礼团教师，以歌舞、手抄小报、书法绘画、种子贴画等各种形式进行汇报，1815名学生，97名教师全部参与。

《党的阳光照耀我成长》是一支朝鲜族风格的舞蹈，以明亮的色彩和欢快的节奏，展现了在党的阳光照耀下，孩子们快乐成长的喜悦，学生用舞蹈来表达对党的热爱和感激，感受党的阳光温暖自己成长的每一步。在参与的过程中使学生们体会到了中华民族文化的的多元性、统一性，筑牢了学生们中华民族共同体的意识，增强了学生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中国共产党的认同。

《没有共产党就没有新中国》是1943年曹火星在北平（北京）房山区霞云岭乡堂上村创作的歌曲，在抗日战争时期该村为平西根据地的前沿地带。2015年8月26日，该歌曲被中华人民共和国国家新闻出版广电总局列入“我最喜爱的十大抗战歌曲”。2019年6月，被中国共产党中央委员会宣传部列入“庆祝中华人民共和国成立70周年优秀歌曲100首”

朗诵：《红色的七月》

宜州小学  六年六班   张晓轩

日出之巅是一部著名的音乐作品,该作品以日出之巅为主题,该作品以其独特的音乐特点而闻名，包括激昂奔放的旋律、打击乐器的演奏技巧与音乐元素的结合，以及演奏中的合奏与对位技巧的运用。该作品不仅在音乐表演上给观众带来了震撼和享受，同时也对人们产生了积极的影响。通过活动让学生提高合作意识、合作精神以及民族精神逐步理解休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的深刻含意。

参加课题研究以来，学校的社团活动变化很大。从教师的教学目标设计，到内容更新，学习方法的改变，教师们更加明确了教育的主题，丰富了课堂学习的内容。学生们不仅掌握相应的技能，还能在活动懂得了什么是“国”，什么是“家”，什么叫民族团结，对党的领导、实现伟大“中国梦”的认同感、对伟大祖国的热家、对家乡以及对美好生活的热爱都在潜移默化中实现。“认同感”、“合作意识”的提高，能让这些孩子从思想上产生民族的“大同”，意识上产生互帮互助的“合作”，这也是本课题最大的意义所在。