身为一名教师，应该与时俱进，因此参加了此次新课标的培训，以下是我学完之后的一丝体会：
新课标强化了课程的育人导向，使育人目标更加系统明确。新课标将“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”的综合体现作为要培养的学生核心素养和总目标。其中“文化自信”更是重点。课程内容的主题与裁体形式强化“以文化人”的价值取向，以“中华优秀传统文化”“革命文化”“社会主义先进文化”为主要内容。
培训中，我认真聆听，仔细记录，将新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理。在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求。
地理学科是一门唤醒人的灵魂，提升人的认知，改变人的行为的育人学科。通过重新研读2022年新版《义务教育课程标准》，对地理教学的认知又有了新的提升，收获了新知，转变了理念，语文教学的使命任重而道远。
新理念、新思路、新内容，给我教育教学指明了方向。我将继续深入研究课标、领悟课标、实践课标。将新课标理念内化于心，外化于行，让道德与法治课成为一门有深度、有温度的课程。
学无止境，愿我们因学习成长而聚，不负韶华，继续前行！
