为了提高实习老师的宣传能力，松湖排中要求全体实习老师记录每天的工作经历与感悟，以增强实习老师的综合素质，促进实习老师更好地成长。
时间过得真快，距离我们第一天来到松湖排中已经过去了一个月，这一个月里我们收获颇多。最大的感受是从书本上的理论到实际的变化。我们每天的日常基本是听课、备课、班主任工作。
听课方面，我们去听了不同年级的课，年级不同老师上课的方式也不同，也可以学到不同的东西。初一的是小组合作模式，初二老师注重小组加分机制激励，初三老师注重效率。
备课方面，我们发现备好一节课真的很不容易，处处是细节，每一环节都要细细思索，其中也多亏指导老师的耐心指导，让我们能够不断完善课件，备好课。
班主任工作方面，每天去跟班里的早读、午唱、晚修，这段时间下来，班里学生跟我们的关系也拉近了，就拿这次期中考来说，我们中午去到班上的时候，学生一下就围上来了，老师老师的喊，跟我们诉说他们的感受，我们扮演倾听者的角色，然后安慰他们，跟他们说，考完一科抛一科，别再想考完的科目。同时，在这期间，班里也有一些矛盾发生，班主任在处理时，我们在一旁观察学习，学习到了不少，比如，要是你找学生谈话时，他一脸不服气，不看你，这时候首先应该处理他的情绪，处理完清楚再处理问题，这样沟通的效果才能变好。
希望在接下来的时间里可以继续跟老师们请教学习，不断成长！