一、培训概述
为助力黑龙江省学校管理团队理解教育数字化战略行动的重要意义与使命，理清教育数字化转型背景下区域及学校的发展思路及方向，增强对数据赋能教育教学的认识，提升数字素养和信息化教学创新的领导能力。2023年11月6日——12日，伴随着冬天的第一场雪，我们参加了“国培计划（2023）”——黑龙江省学校管理团队信息化教学创新领导力提升培训。
本次培训的目标旨在巩固提升学校管理团队的信息化教学发展规划设计能力、信息化教学考核评价能力、信息化教研活动组织能力和信息化教学微能力应用成果提炼能力。期间我们参加了多场专题讲座和研讨活动。
二、培训活动与成果
1. 培训方案解读和学习团队建设：在11月6日晚，项目管理团队首先对培训方案进行了深入解读，并协助各学习小组创建了具有特色的组名、组徽、口号。
2. 专题讲座：来自黑龙江省中小学教师培训指导中心、吉林省教育学院、香坊区教师进修学校、、香坊区教育局信息中心的各位专家，分别进行了《未来教育的政策架构与实施策略》、《数字驱动下的信息化创新实践例谈》、《强化数据分析推进科学育人——基于大数据的精准教学》、《从信息思维角度看课程与教学》、《信息技术支持下的教研组织与管理》、《教育数字化转型背景下学校信息化教学发展规划的要点、框架与策略》等主题的讲座。
3. 研讨与参观：各小组随后就如何制定学校信息化发展规划展开了深入研讨。同时，我们还参观了教育信息化发展示范校，观摩了基地校组织的现场教研活动，学习并沟通了信息化背景下深度教研的方法策略。
4. 指导与交流：在11月11日上午，由香坊区研培工作室的成员，从信息技术与教学深度融合的微课制作、教学实践中技术支持的学情分析、提高教师数字素养与技能的策略研究等三个角度进行了方法指导。12日上午就各小组展示的学校信息化发展规划展开交流，各组的发展规划设计都能根据本校实际，设计全面具体，实效性很强，都具有较强的示范性。
三、总结与展望
通过本次培训，各位参训成员的信息化教学创新领导力得到了显著提升。我们希望能以此为契机，进一步深化信息技术在教学中的应用，推动学校教育的数字化转型，为各自学校的信息化教学发展提供必要的指导和服务，做出自己的贡献。