“同”绽精彩 彰显新“异”

尤其是牙吾龙开发区小学的美丽努尔老师通过在课堂中创设情境体验文中母亲的工作环境，达到了让学生更深刻体会母亲的挣钱不易。

更是在课后留下把对母亲想说的话拍摄下来的作业，将课文与实际生活联系在一起，让学生走出课文，走进现实，联想自己的母亲挣钱也非常不易。

牙吾龙开发区小学的阿米娜老师通过让学生动手操作将圆分成几份，接着引导学生一步一步推导出圆的面积，再通过从易到难的三道题巩固本课知识点，从而达到了教学目标。

二道沟小学的阿依谢姆古丽老师在本课中将重点放在了课堂练习环节，通过增加课堂练习，达到了巩固本课教学目标的目的。

口子村教学点的阿提克姆老师联系生活实际，以活泼的语言带动了学生的学习积极性，课堂气氛活跃。

特别是牙吾龙开发区小学的白丽克孜老师所设计的激趣导入——请一位同学分别通过徒手和使用工具将木板上的钉子拔下来，并请同学谈谈感想，成功调动所有学生的好奇心，将学生注意力都集中到了课堂上。

本堂课松弛有度，老师的课堂语言非常有亲和力，学生与老师之间默契十足，足以看出学生有多热爱科学课。

天山二小的热依拉老师在本堂课中用精炼、幽默的课堂语言拉近了与学生之间的距离；在绘画部分中积极鼓励学生动手绘画，并及时给予反馈，学生自己动手绘画的积极性非常高。

老师精讲，学生多画在本节课中尤其突出，热依拉老师把三年级孩子们的绘画兴趣培养的非常好，足以看出热依拉老师是一位专业性强的优秀美术老师。

牙吾龙开发区小学的杨克伟老师在学生绘画部分中则选择事先印好各类图形并在课前分发给学生，让学生直接运用“点线面”来填充，给了学生充分发挥想象力的时间，把课堂节奏把握得非常准确。

二道沟小学的吾尔肯老师在本课中先出示“鲁宾杯”，利用其将本课的重点理论内容讲解到位，为学生之后的绘画创作奠定了坚实的基础；在学生绘画环节中吾尔肯老师也显得非常有耐心，面向全体学生，对学生的鼓励也非常及时。

赛后，评委老师们进行了总结，并通过老师课堂表现、与学生的互动、课堂氛围以及评分细则评选出了各学科的第一、第二、第三名。