教学无涯，教研不止——阳峰乡中学综合组生物、地理公开课

为进一步促进我校教师积极钻研新课程理论，不断更新教学观念，提高课堂教学效果，促进教师专业发展，提升教育教学水平，更好的为教师在专业成长过程中提供锻炼的平台，11月9日下午第二节课，由我校综合组赵微老师带来了一次生物公开课，11月10上午第三节课，由我校综合组刘隆开老师带来了一次地理公开课。

生物公开课由赵微老师主讲，课题为《病毒》。赵老师在课堂中，通过让学生自主阅读，带着问题去学习，了解病毒的形态、大小、结构、复制等，并配合视频和图片形象生动展示，让学生更为深入的认识病毒的结构和复制。联系生活实际举例，让学生了解病毒跟人类的生活息息相关，病毒虽然会危害人类健康，但也可以利用病毒为人类造福。

地理公开课由刘隆开老师主讲，课题为《气温的变化》。刘老师精心备课、信心十足。整节课，刘老师以一个组织者、引导者和参与者的身份进行教学活动， 注重结合实际调动学生的学习兴趣，创设良好的探究交流的平台。并且刘老师在课上能及时关注学生的参与度及接受程度，学生们在课堂上认真听课，时刻跟随老师的步伐，有着高度的专注力，并且积极回答问题。

课后分别由参与听课的老师们进行评课活动。

赵微老师的这堂课，教学重难点突出，板书条理清晰。教学设计合理，由浅入深，循序渐进。但上课语速需要放缓，要做到面向全体学生。

刘隆开老师的教学基本功是比较扎实的，表达比较顺畅。重点的知识呈现，能以图文结合的形式呈现给学生的，有助于学生建立地理观念。同时多媒体辅助教学手段使用比较得当，有利于培养学生的综合思维能力。

最后，由教导处黄顺泳主任对本节课进行了点评与总结，让各位老师都收获满满。我们要立足新课标，创设情境。注重培养学生的自我思考能力，关注学生综合思维等核心素养的形成，教学评价方式要多样，关注学生的发展，从而呈现一节扎实且精彩的公开课。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。深耕课堂，潜心育人是教师的使命，每一堂课都是一场学习，通过此次教研活动，老师们应不断更新教学理念，创设多样化学习情境。相信在各位老师们的努力下，我们的课堂会更加高质、高效。