教学路漫漫，不忘初心始前行！
2021年12月27日—12月31日，古田二小、古田一小共五位学员参加了南安市第五小学跟岗研修活动。短暂的五天跟岗学习，令我们开阔了眼界，增长了学识；软化了心灵，丰盈了梦想。
南安五小领导与老师们的热情真挚、爱岗敬业，五小学子的朝气蓬勃、敏而好学，令置身于如此和谐的校园中的我们，时不时有种感动涌上心头。天气虽冷，心中却暖意融融。
跟岗学习期间，我们积极参加学校安排的各项活动，虚心向导师请教，认真地听评课，参与研讨，在繁忙充实中学习、思考、感悟、提升。反思我们的课堂教学，缺的就是教学引导方面的智慧和教学研究方面的理论知识。
我们有幸聆听了导师韦燕玲老师的示范课，以及南安五小郑银珠老师的汇报课和叶春芬老师的随堂课，有梯度有推进的环节设计，巧妙富有激情的引导语，面向全体的团队协助模式，一切都以促进学生发展为宗旨，三节课都扎实、高效。
尤其是韦老师的课，课堂驾驭能力强，教学富有智慧和艺术，教学手段运用得游刃有余，教学交流点评时中肯透彻，全新的理念，生动的演示，无不令我们折服，引领我们对语文教育和自身的专业发展有了更深层次的思考。
韦老师的讲座《对标扣本 提质增效》，从三大方面向我们分享了她的教学理念：一是从教师、学生和投入三个角度解析高效课堂的内涵，二是从教师的“三多”和学生的“三少”剖析导致语文教学低效的原因，三是提出语文课堂教学的几条有效策略。
韦老师认为，在教学中，教师要根据学生的学习特点和教师自己实际情况，灵活设计教学方法，如：创设情境，激发兴趣；小组交流，集思广益；巧设练习，巩固发展；以趣结尾，余音缭绕。这让我们对教学环节的设计有了更清晰的认识，对“化繁为简”的高效课堂有了更深刻的理解。
在韦燕玲老师的悉心指导下，在团队互助中，我和另一位跟岗学员陈小媚老师顺利地执教了自己的一堂汇报课。虽然不够完美，略有遗憾，但却受益匪浅。每一次的交流研讨，大家各抒己见，每天都有不小的收获，既提高了专业能力，又增进了彼此间的情谊。
恰逢新年，我们有幸观看了一场“庆元旦”经典诵读暨社团活动汇演——“诵读中华经典 逐梦书香校园”。铜管合奏、集体诵读、吉他指弹、相声、健美操、街舞、跆拳道等，丰富多样的表演形式，展示了五小“雅慧学子”的自信与文雅，五小社团活动的魅力与风采！
“与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你会登上巅峰。”虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。
我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学工作中，汲取各位老师的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，让跟岗学习成果在教育教学中发光。