教研携手促成长,学思并行共芬芳——政史地组教研纪实

城关镇三中
创建于2023-11-11
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  2023年11月10日上午,天气虽然有点冷,但却阻挡不了政史地教研组老师共同研讨的脚步。在城关镇三中党建室里,吴俊丽校长带领政史地全组成员一起聆听王瑞花老师在国培学习中的心得体会。

  2023年10月18号至27号,王瑞花老师参加了由郑大承办、为期十天的国培计划道德与法治培训。培训中,既有专家精彩的理论引领,也有经验丰富一线教师好的教学方法的分享。短短的十天学习,王瑞花老师学到了许多新的教育思想和教育理念。今天重点给大家分享郑大教育学院刘俊仁副教授和郑州管城区教育教学研究中心罗红丽老师的报告。

  刘俊仁副教授报告的题目是《以教学反思促进高素质专业化创新型教师发展》,报告共分为四个部分:一、高素质专业化创新型教师的提出,二、高素质专业化创新型教师与教学反思,三、中小学教师教学反思的现状与问题,四、深化中小学教师教学反思的策略。四个环节层层递进,强调了教学反思对促进老师成为高素质、专业化、创新型教师的重要作用。

       罗红丽老师在报告中首先用“灵魂三问”的方式引出自己的报告主题,从端正学生观、正视老师观、践行课堂观三个方面告诉我们如何上学生喜欢的思政课,运用事例和名言,让我们明白易懂,效果良好。


  整个过程中,王瑞花老师或用具体事例说明一些理论的重要性和实践性,或用一些问题引发全组成员的共同讨论和思考。在聆听、讨论和交流中,全组成员不但发表了观点,交流了看法,而且一致表示,以后的教学中,要增强反思意识,掌握反思方法,提高反思能力,在反思中进步,在反思中成长,通过反思使自己成为高素质、专业化、创新型教师。在专业水平、教学能力上有所提高,在师生交往、情感培养中尽力完善,努力做一名让学生喜欢的老师。

  最后,吴俊丽校长做了最后总结,她强调教学反思对一个老师成长的重要作用。她说,一个老师只顾认真教学也许成为不了名师,但如果学会反思则很有可能成为名师。我们要反思每节课知识要点是否到位、教学方法是否灵活、预习复习是否全面。在讲课中是否尊重学生个体差异,是否增加对学生的情感关怀等等。

       教而不研则浅,研而不教则空。教乃研之基础,研乃教之利器。本次交流活动为政史地组老师搭建了一个共同交流、共同进步、共同提高的平台,形成了良好的教研氛围。希望全组老师在以后的教学中不断研究、深入学习、学会反思,全面提高自己的素养。让教学更有质量,让学生绽放光彩!

摄像:夏丽英

编辑:王瑞花

审核:吴俊丽

终审:孟自瑞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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