【提能力 转作风 抓落实】以研促教，因教而美——民意乡中心幼儿园五大领域汇报课展评活动

　　教而不研则浅，研而不教则空。为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进幼儿园教育教学水平再上一个新台阶，2023年11月1日-11月11日，民意乡中心幼儿园为期两周的教师汇报课教研活动开始啦！参加本次汇报课的教师既有经验丰富的教师，也有刚参加工作的新教师。为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！

　　谢超旭老师执教的是小班语言领域活动儿歌《吃饼干》。幼儿园儿歌、童谣篇幅短小、语言简洁、节奏轻快，朗朗上口、易于传唱，内容贴近幼儿生活，便于幼儿理解和诵读，既增长幼儿的生活经验，又发展幼儿语言表达能力。《指南》中指出幼儿的语言学习要有相应的社会经验支持，在生活情境中培养幼儿对语言的兴趣，机械记忆不符合幼儿的认知特点，尤其是小班幼儿。本次活动通过幼儿的肢体语言，用律动的形式表现儿歌的内容，鼓励幼儿能够一边诵读儿歌一边根据儿歌内容表演相应的动作。

　　李天琪老师执教小班科学领域《五官在这里》， 通过说一说、摸一摸、摆一摆的方式让孩子们在游戏中了解了五官的名称和外形特征，引导幼儿能够正确地指出五官，让孩子们知道了五官的重要性并学会保护五官。通过本次科学领域活动培养幼儿的表达能力和自我保护意识，增强对五官健康的关注。

　 由加苹老师执教的《小蚂蚁和蒲公英》是中班的一节语言课，活动开始，小蚂蚁和蒲公英的出现，激发了幼儿参与活动的兴趣。活动过程中，教师通过生动形象的讲述和课件带领幼儿完整欣赏故事，并通过分小组将图片排序等方式，帮助幼儿理解故事内容，通过本节教学活动孩子们从中体验到朋友间相互帮助的美好情感。

　赵力静老师执教的《不同的职业》是一节中班社会领域活动。通过说说、谈谈，让幼儿认识不同的职业，了解不同职业的工作特点。在游戏中，知道不同职业在生活中的重要性，萌发幼儿对劳动者的尊敬之情。

　　王立瑶老师执教的《落叶舞蹈》是大班的一节艺术课，在活动中引导幼儿观察树叶的不同形状、颜色，根据树叶的形状进行想象，并尝试用不同的树叶剪贴组画，最终制作出美丽的树叶粘贴画，作品完成后给予幼儿充分表达的机会，对自己的作品进行展示和讲解。通过本节教学活动让孩子们体验到秋天带来的美好，提高幼儿感受美，理解美，鉴赏美的能力。

　　李孟桐老师执教的是大班科学领域活动《手机图标》，通过谈一谈、看一看使幼儿认识常见的手机图标，能根据手机上的图标说出其特征和用途，知道手机与人们生活的关系，能尝试运用已有经验，大胆设计自己喜欢的手机图标，重视幼儿自身实践过程。本着《纲要》中强调的，应“密切结合幼儿的生活”去进行教育的理念，本课不仅选择幼儿的生活作为教育内容，而且也通过幼儿的生活来进行教育。

　　陈思雨老师带来的大班科学活动《看一看、排一排》，通过观察、比较，使幼儿发现事物的排列规律。幼儿在探索、操作过程中掌握了按ABAB、ABB、以及ABC式的排列方式。在“串糖葫芦”的游戏中体验到了排序活动带来的乐趣。

　　 汇报课结束后，由陆继成校长进行了总结点评，肯定了各位老师的付出以及教学中的精彩之处，同时也指出了不足，并对以后的集体教学活动的开展提出了更新、更高的要求。希望老师们能够以幼儿为本，挖掘生活资源，活化课堂活动，将五大领域相互融合，同时紧跟时代步伐，更新教育观念，创新思维，使我园的教育质量更上一个新的台阶，我们的教师队伍呈现更好的精神风貌！