为进一步推广和普及国家通用语言文字，增强教师自觉规范使用国家通用语言文字的意识，持续提升信州区幼儿园教师、保育员普通话水平，增强文化自信。根据省教育厅《关于实施2023年度经典润乡土计划的通知》和市教育局《关于进一步做好2023年度学前儿童普通话教育工作的通知》文件精神要求，信州区教学研究中心于2023年11月11日上午，组织部分幼儿教师和保育人员开展了为期半天的普通话专项培训活动,共350余人参加培训。
如约而至 “语”你相约
普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师和保育员必备的基本素质，为此“相约”就更加美好了！
用心倾听 “语”你同行
在开班仪式上，信州区教研中心副主任、幼教办主任吴君就本次培训做了动员发言，吴主任强调全体学员要将教师的职业语言——普通话，作为从事教育、教学工作的基本功，常抓不懈，并珍惜本次学习的机会，认真听，专心学，让普通话规范工作落实到教育教学当中。
教研中心课程科科长、幼教教研员黄国萍老师指出，普通话是情感的纽带，沟通的桥梁，幼儿时期是语言习得敏感期，而教师普通话的规范使用将直接影响着幼儿语言发展。身为教育工作者的幼儿教师，掌握和使用普通话是必备的基本素质，幼儿教师要以自身为榜样，端正学习态度，成为祖国语言最忠实的传播者。
字正腔圆 天籁之音
此次专项培训，特别邀请了上饶幼专的教学督导 、国家级普通话测试员、全国优秀语言文字工作者、全国优秀测试员、江西省教师教育学科教研中心组成员、江西省语言文字专家库成员朱弋红教授给学员们做专题培训。
活动过程中朱教授集趣味性、专业性为一体，给老师们深入浅出地讲解规范使用普通话的重要性。在文字朗读环节通过对一些容易弄混淆读音的文字中，让老师们知道怎样掌握正确发音。最后，朱教授通过精彩的示范，给老师们讲了字音的读法以及常见的易读错字音的字词，从理论到实际，全面细致地从普通话的定义，声、韵、调等方面为我们进行专业的普通话培训，不仅让老师们学到宝贵的普通话专业知识，还让老师们找到自己平时发音的不足之处，进一步提升语言素养，在往后的工作中更游刃有余的使用好普通话。
随堂听课 逐梦前行
在培训过程中，学员们认真倾听并做好培训笔记,反复揣摩、仔细品味，积极互动，课堂氛围活跃，达到了培训预期效果。
语同音，心相通，文脉相连。此次普通话培训活动是一次难得的学习机会，让老师们意识到责任在肩，同时为教师的普通话学习明确了方向，为普通话水平提升及教学语言基本功夯实基础。相信老师们将以此次培训为契机，能知行合一、学以致用，在今后的工作和生活中，说好普通话，做好普通话的传播者和实践者，推动幼儿园语言工作的建设，助力幼儿园把语言文字规范化工作推向新的平台。