【新强师工程】记武汉跟岗学习
为了追寻心中更美的教育风景，2023年11月6日，我们踏上了大中小学思想政治教育一体化建设能力提升培训的第二篇章——武汉跟岗学习的美妙旅程。
来到武汉第一天，我们进行了有趣的开班典礼。杜新红主任介绍了武汉市新洲区的教学基本情况，并简要说明本期活动的相关安排。接着，各组组长有序上台作简要发言。第一天的跟岗培训由此拉开序幕！
跟岗第二天，为了解新洲区的教育情况，我们来到邾城街中心小学进行参观学习。
11月7日上午，我们观看了升旗仪式。
然后，听取了吴又存教授《争做大先生，当好引路人》的专题报告。吴教授先介绍了他参加中央座谈会的事迹，接着告诉我们怎么从生活中寻找素材，加强对学生的爱国教育，从而引出此次专题报告的四个内容：坚定信仰，引导学生做热爱祖国的人；德法兼修，引导学生做尊德守法的人；诗词歌赋，引导学生做逐美而行的人；真情涌动，引导学生做求真向善的人。
吴教授用他幽默风趣的语言，结合自身经历的事迹，为我们演绎了一场无比精彩的专题报告，对我们很有启发。
11月7日下午，以学生为代表的讲解员带领我们参观了该校的校史馆。
接着，我们听取了邾城街中心小学周敏超老师以《我很诚实》为题的精品课。
周老师结合学生的实际情况开展教学，通过一系列生活化案例让学生能结合生活实际引发思考，做到了理论与实践相结合，课堂气氛浓厚，学生学习积极性高，通过思考问题知道了诚信的相关知识。课后，第1、2小组的教师代表和杜主任对周老师的课进行点评。
听评课环节结束后，我们到学校操场观摩了特色托管服务活动。学生在体育老师的带领下进行了1个小时的篮球运动，整个过程生动有趣，学生既锻炼了身体又乐在其中，感受到了锻炼的快乐，有利于学生的德智体美劳全面发展。
11月8日上午，我们来到了新洲阳逻思源实验学校，参观了美丽的校园。思源实验学校浓厚的文化氛围充分展现出了独特的文化魅力和丰富的人文内涵，让思源文化融通学生心灵，对学生们的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，促进学生成长。
然后，我们聆听了吕华珍老师的学校思政工作汇报，她从思政教师队伍建设、学科发展和学生成长等方面对学校思政工作进行了汇报。透过思政学科的建设和发展，折射出思源实验学校坚持规范教学常规、抓实教研活动、强化质量管理、着力教师队伍建设等推进教育教学高质量发展。
接着，我们聆听了杜新红主任的专题讲座，他围绕初高中思政一体化教学这一主题，从课堂教学和教师成长两个方面重点阐述了大中小思政一体化教学的要求和做法：探索议题式思政教学架构、思政课程目标转化为课时目标的步骤和方法、遵循个人成长规律明确教师专业发展的路径、倡导教师真性情、自主生长式反思等等。杜主任的精彩讲座为我们教师的专业成长指明了方向和路径，大家都受益匪浅。
下午，我们一行人来到了一座传承儒学文脉，弘扬问津文化的国学高地－－问津书院。书院的一砖一石，一梁一柱，一纹一饰，无不展现着建筑学的修饰与搭配美，无不蕴含着劳动人民的汗水和智慧，可谓是风景秀丽，人杰地灵。问津书院博物馆还藏有旧时砚台、残碗、古书等文物，为问津书院文化精神的传承提供了丰富的载体。
11月9日，我们到新洲区第一初级中学跟岗研修。徐校长以“乘风破浪 砥砺前进”为主题，分享了学校德育的工作理念。他提到：要利用各种渠道如主题班会、国旗下讲话、演讲比赛、辩论赛等，丰富德育工作的形式。此外，在德育方面还开展了新型十项学校德育工作。在徐校长的分享中，可以看得出来德育工作重在求真务实，成在真抓实干。
我们在新洲区第一初级中学还观摩了一节主题为“谦虚”的班会课。在上课过程中，班主任始终充满微笑，循循善诱，选取的情景资料贴近学生、贴近生活，容易激发学生的兴趣，分析讲授贴近学生的最近发展区，让学生有话可说，很好发挥了学生的主体作用。班主任通过生动的案例和故事，让同学们明白了谦虚礼让是处事的智慧。
11月10日上午，我们参与了跟岗培训结班典礼。清远和韶关班的教师代表对这五天的学习进行心得分享。
为期五天的跟岗学习之旅已落下了帷幕，但是我们思政人之旅仍在路上。前路漫漫亦灿灿，让我们不忘立德树人初心，牢记铸魂育人使命，共筑思政课一体化建设的美好明天。