“一年好景君须记，最是语文教研时”。为提升五年级语文教师的教学实践能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，卞桥镇中心校五年级集体备课活动如约而至。
付欣欣老师的课堂总是生动有趣，感染力强。她执教的是五年级上册第19课《父爱之舟》一课。《父爱之舟》以梦的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者无微不至的父爱，字里行间饱含了作者对父亲的无限思念。
付欣欣老师整堂课自然流畅，紧紧围绕教学目标，难点处浓墨重彩地深入创设情境，重点处绘声绘色范读、体会读，学生的心就这样一步步融入课文，一步步融入情景中。她气定神闲的教态，行云流水的设计，亲切友好的语言，一目了然的板书，把我们带进了一个蕴含着深厚的父子之情、令人感动不已的情景中。
听好的课堂是一种享受，但听一场好的点评更是让人受益匪浅。课后，付欣欣老师对本课分别对本堂课的教学目标、重难点等方面说课、反思和总结，五年级语文教师积极地投入到评课工作中，针对本堂课说出了自己的意见和见解，对教学结构、学生活课动和学生听课效果等方面进行分析，立足学生核心素养的发挥发展，关注学生综合能力的提升。结合新的教育形势及班级实际共同探讨“如何指导学生读好书、写好字”，交流讨论教学中存在的问题，共同商讨改善的措施。本次听评课使授课教师以及参与评课的教师受益匪浅。
本次集体备课活动的开展，既是对老师们教学水平的一次检验，更是对老师们不断提高教学能力的一种激励。通过集体备课活动，进一步加深了教师们对教材的理解与认识，为提升教师教学水平和业务能力奠定了良好基础。五年级语文教师们将坚定“终身学习”原则，紧跟教育形势，不断提升个人素养，关注学生发展，在今后的研讨学习中将向着教育教学更深处迈进。