静待花开   共育成长

　　漂流日记通过传递日记本的形式，在家长和家长、家长和老师之间建立起沟通的桥梁。

         学校开展的家长“漂流日记”活动，搭建起了学校与家庭间有效沟通的桥梁，激发了广大家长致力于家庭教育的积极性，也在一定程度上解除了一部分家长的困惑，许多漂流日记中的家教策略拿来就用，而且行之有效。

　　没有一朵花一开始就是一朵花，让一朵花开要很多的耐心。在孩子成长的道路上，需要我们用心、耐心，正确的引导，让家长和老师、学校一起，共同关注孩子，大家齐心协力更好的让孩子健康成长。相信每个孩子都能开出属于自己的花朵。