秋叶落尽，冬雪连绵，
面朝阳光，向上生长，
跟随希望，绽放光芒。
为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，我班于11月11日上午召开家长联系会。
家长联系会定于 8:30 开始，8:00 左右，已有家长陆续进入校园。有的家长驻足在展板前细细欣赏，有的家长在会前和科任老师交流孩子的学习情况，有的家长静静地坐在孩子的位置上等待。
我班做好了充分的准备：干净整洁的教室，温暖创意的欢迎词，精美的课件和精彩的发言稿.……
会议开始，班任李洁琳李老师用生动的语言向家长介绍了孩子们丰富的校园生活，及班集体的建设与成长，并结合本班学生半学期以来的表现与家长进行了沟通与交流。
班任李老师已“相信相信的力量”“爱能创造奇迹”等方面向家长讲述家长与学生之间的关系，如何做一个好的家长。
李老师告诉家长们要培养孩子们的自信，尽己所能鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则不断提高自己的能力，学时，成为最好的自己
各科任老师结合各自的专业知识领域与家长分享有针对性的高效学习方法。
英语老师张晓杰张老师通过对不同分段的学生对症下药，因材施教，进行了详细的分析
张老师也向家长们讲述了学习英语的方法和需要避免的误区
数学于飞飞老师向大家讲述了初二数学的近况“学习单独加大”但大部分学生都可以跟上大部队，期中考试的内容位三角形等几何，主要体型也是几何证明较为简单
接着老师向家长们介绍了数学的学习方法“上课认真听，笔记认真记，下课加强练”
政治王元春老师先前向大家介绍了学生再此此考试出现的问题
1.极少数学生基础知识不扎实，存在考前临时抱佛脚的现象。
2、记忆性的科目没有详细的计划。
3、答题不规范，错字现象严重。
4、审题能力欠缺，答非所问。
之后王老师也向家长们讲解了针对这些问题的解决措施
1、记忆要有计划，合理分配时间。
2、在记下来的基础上适当默写，避免眼高手低的现象。
3、对老师所讲的记忆方法关键词记忆及知识框架要多加练习。
总结下来便是“多读，多记，多写”
接下来是历史和物理两个学科此次考试的原因和解决措施
最后
低眉秋已逝，抬头冬伊始。
万物生长的时节，
梦想与时光同行，
学校与家长共育！