立足课堂、深入教研，为提升体育教师课堂教学能力和理论知识学习能力，领会贯彻新课标精神，全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，进一步提高第二小教集团体育与健康学科教师教育教学水平，促进体育教师相互交流学习。2023年11月9日上午，由玛纳斯县第二小学体育组科室组织，在玛纳斯县第四小学开展了“基于核心素养下的篮球大单元教学设计”教研活动。参与本次教研的学校有玛纳斯县第二小学、第四小学、北伍岔小学和清水河小学。共计13名体育教师参加了本次的教研活动。
第二小教集团体育组教研组长：李文治
本次活动在玛纳斯县第二小教集团体育教研组组长李文治老师的主持下进行，共五个部分：首先由李老师通过分析大单元的理论与指导思想、教学目标、大单元的课时安排、评价方式等对新课标下篮球大单元设计做了充分阐述。之后又通过讲述课时设计理念和课堂过程，深入剖析，层层递进，充分展现了新课标下教学的新理念。
玛纳斯县第四小学骨干教师：郑伟
接着由玛纳斯县第二小学体育组骨干教师郑伟老师带领学习关于《新时代中小学体育与健康课堂教学——篮球大单元教学设计》的专题讲座。郑老师从“指导思想、学科核心素养、篮球大单元教学的设计思路等方面，结合实例，利用思维导图生动形象的进行讲解分析。
第三部分，由玛纳斯县第二小学青年教师代表赵爽爽发言，畅谈学习体会。赵老师表示：核心素养教育是一种新的教育理念，强调培养学生的综合素养，包括体育素养。通过今天的体育大教研，聆听了各位骨干教师和前辈们的教学经验，结合核心素养教育的理论知识，我在今后的教学中，一定要贯穿应用到每一节体育课堂中，努力提升教学水平，促进学校体育文化的建设和发展。
玛纳斯县第二小学青年教师：赵爽爽
第三部分，由玛纳斯县第二小学青年教师代表赵爽爽发言，畅谈学习体会。赵老师表示：核心素养教育是一种新的教育理念，强调培养学生的综合素养，包括体育素养。通过今天的体育大教研，聆听了各位骨干教师和前辈们的教学经验，结合核心素养教育的理论知识，我在今后的教学中，一定要贯穿应用到每一节体育课堂中，努力提升教学水平，促进学校体育文化的建设和发展。
探讨交流、分享经验
通过大家的积极探讨、交流、分享教学心得，和对大单元教学的认识，进一步认识到大单元设计的实施是势在必行，它突破了传统教学碎片化及无意义的重复的瓶颈问题，扎扎实实提高体育课堂的有效性，促使学科核心素养在课堂学习过程中落地。
紧接着由玛纳斯县清水河小学体育组骨干教师罗翔老师，和玛纳斯县第四小学骨干教师王伟利老师，带领我们学习了篮球大单元设计中投篮的技术动作要领，重温篮球裁判的执裁手势和专业术语。让大家进一步加深了篮球专业知识，规范了篮球裁判的执裁业务水平。
玛纳斯县清水河小学体育骨干教师 罗翔
玛纳斯县第四小学骨干教师：王伟力
核心素养下进行的大单元设计可以培养学生的大概念、大情境、大任务的理解和运用能力、促进学生的团队合作和自主学习能力，通过本次的大教研活动，推动了教师专业发展，提高了教学质量和效果，促进了学校各专业老师之间的交流，对第二小教集团体育教学的发展起到很好的带动作用。活动的最后，在一场友谊比赛中展示了体育老师的专业素养，结束了本次的教研活动。