缘起
秋天来了，大树的叶子慢慢染上了黄色，有一天劳动课的时候，孩子们在捡落叶，风吹过，叶子打着旋儿从树上跳着舞落下来，孩子们开心的手舞足蹈，所以我们一起坐下来，等风来看落叶美美的舞蹈。
童言童语
👧：叶子落下来真好看呀！
👧：掉下来的树叶是黄黄的，树上的树叶确是绿绿的。
👦：地上的树叶还有黄绿黄绿的，还有一碰就碎掉的叶子呢！
秋天叶子会掉下来，叶子的颜色为什么会不一样呢？都有什么样的叶子呢？带着这个问题，小朋友捡了各种各样的叶子，回到班里以后孩子们展开了讨论。
童言童语
🧑🏫：我们捡来的叶子里，你都发现了有什么颜色的树叶？
👧：有黄色的，有黄加绿色的，还有枯萎的颜色（棕色）。
🧑🏫：树上的叶子是什么颜色呀？
👦：树上的叶子🍃是绿色的。
🧑🏫：小朋友们观察的真仔细，秋天的叶子居然有这么多的颜色，你们想一想，叶子是一下子变黄的吗？我们来给叶子变化的过程排排序吧！
👧👦🧑🏫：绿色 黄绿色 黄色 黄棕色 棕色
🧑🏫：绿色的时候，叶子还有很多的水分，等到棕色的时候，叶子已经枯萎了，一碰就碎了。
🧑🏫👧👦：把我们找到的叶子挂在墙上吧！
（在制作叶子标本的过程中，老师给孩子们展示了塑膜的方法，将我们讨论的叶子的变化过程保存在我们主题墙上啦！）
一、我想给大树穿衣服
天气越来越冷了，孩子们都穿上厚厚的棉衣，每次玩滑滑梯的时候，孩子们都会看看旁边大树的叶子，叶子掉的越来越多了。铺到地上像一块厚厚的黄色的毯子，孩子们担忧起来？叶子都掉光了，大树会不会冷？
我们一起来讨论解决这个问题吧！
童言童语
🧑🏫：天气越来越冷，秋天会很快过去，冬天来的时候，大树会变得光秃秃的，你有什么好的办法给大树保暖吗？
👧👦：给大树穿上衣服吧！
🧑🏫：好办法！穿什么样的衣服呢？
李禹墨👧：可以穿🍂树叶衣服，把掉下来的树叶用胶棒粘到大树身上，
焦圣洋👦：不行，风一吹粘的树叶就会掉下来的。
吴靖骐源👦：过几天叶子就会枯萎的，到时候就一碰会碎掉的。
🧑🏫：谁还有好办法让树叶保存好不枯萎？
李欣睿👦：塑膜！墙上的树叶标本就是塑膜保存的，就不会枯萎了！
🧑🏫：好的，树叶衣服暂时通过，谁还有给大树穿衣服的好办法？
王艺诺👧：可以穿布的衣服。
🧑🏫：布的衣服好主意！我们班里有很多布的衣服，有小朋友的衣服，有老师的衣服。
孩子们👧👦：这些衣服都太小了，那个大树太粗了。
🧑🏫：谁有好主意？
孩子们👧👦：可以把衣服连起来！
🧑🏫：咱们这些衣服都是新的衣服，如果小朋友家里有不穿的旧衣服，我们可以带到幼儿园给他连接起来好吗？
孩子们👧👦：好！
🧑🏫：除了树叶、布的衣服谁还有给大树穿衣服的好主意？
李禹墨👧：还可以穿毛毛的衣服，问问大公鸡的毛可不可以给大树穿上。
🧑🏫：非常棒的主意，李禹墨想到了更保暖的方法，咱们秋游的时候带什么毛茸茸的白白的东西回班啦？
孩子们👧👦：是棉花！
二、动手做衣服！
1.树叶项链
我们的大树是幼儿园最粗最壮的一颗大树了，他的项链一定要选择大大的叶子，幼儿园后院的爬山虎叶子很大，红红的、绿绿的颜色非常好看，让我们一起去观察观察，把地上的落叶捡回去吧！
2.分工合作
童言童语
🧑🏫：塑膜后剪下来一个一个的贴在树上吗？胶棒粘不住，怎么办呀。
…孩子们一阵沉默，有的说用橡皮泥粘，有的说用胶带，大家七嘴八舌的讨论起来。
我轻轻的把图书区刚刚打孔连接在一起的图册拿出来，李梓煊👦：可以打孔穿项链！
孩子们👧👦：用什么穿呢？需要很长的绳子。
🧑🏫：其他班里区域里有穿项链的，我们可以借来串一下。
孩子们👦👧👏👏👏
孩子们开始把树叶放到膜里去、老师们压膜后剪下来、孩子们摘棉花、串项链，我们开始给大树做衣服啦！
我们设想的方案到底能不能成功呢？让我们亲自去试一试吧！还要记得给大树量一下腰围，这样就知道它的衣服到底需要多大的尺寸啦！
小朋友们从家里带来不穿的旧衣服，孩子们把一块一块小布拼好，老师把它们缝起来。
三、大树的新衣初见雏形
树叶项链做好啦！请测量大树腰围的三个小朋友来量一量需要多长吧！
大树的新衣服也缝好啦！可是，看起来只是一块布，还不算一件完整的衣服呢！
童言童语
🧑🏫：这样算做成衣服了吗？可以给大树穿上嘛？
孩子👧👦：不能，会掉下来的。
🧑🏫：那该怎么办？谁有好办法？
王世芃👦：可以给它缝上。
🧑🏫：好主意，用线缝上，可以。还有谁有其他想法？
👧：可以用拉链拉上。
老师🧑🏫：好主意，小朋友的衣服上和老师的衣服上都有拉链，我们试一试，
童言童语
孩子们👦👧：不行🙅，大树的衣服太大了，我们的拉链都不够长。
🧑🏫：除了拉链，我们的衣服还可以用什么关上衣服的大门？
孩子们👦👧：还可以用扣子！
🧑🏫：太聪明了，老师都没想到。我知道大二班有扣子，我们去借几个扣子来。
经过讨论和对比后，孩子们决定用扣子关上大树衣服的大门，孩子们为大树挑好了扣子，老师们很快就缝好了，一起来看看大树的新衣服吧！
四、给大树穿新衣
在小二班小朋友和老师努力💪下，大树的新衣服终于做好啦！快让我们一起去给大树穿上衣服吧！
五、发现新外衣
今天上午的加餐是酸奶，孩子们发现了一个被大王老师拆开的大大的酸奶盒，孩子们建议：大树的衣服太薄了，把这个酸奶盒子给大树穿上当衣服吧！
🧑🏫：该怎么穿呢？请小朋友一起来想办法吧！
把盒子拆开成纸皮，需要两个大纸皮围拢来做衣服。
我们一起去大树那里试一试吧！
六、给大树的礼物
自主游戏的时间，美工区的孩子们正在玩彩泥，她们刚刚发现了膜具可以辅助做出非常多非常多的造型，有小兔子、小房子、小花朵…大家玩的不亦乐乎。
孩子们做的多么具有故事性啊！老师找了一张黑色的卡纸，可是作品太多了，一张卡纸根本放不下，我们商量后把四张卡纸拼接起来，让孩子们合作完成了这幅作品。里面的所有东西都是孩子们独立完成的哦！包括设计摆放，他们也出了大部分的主意！快来一起欣赏吧！
孩子们一致想把这幅作品送给大树，所以我们来给大树送礼物啦！
七、和大树的悄悄话
孩子们靠在大树的身旁，倾听大树的“悄悄话”，原来是风吹动树叶…沙沙沙，宝贝们也有很多的话想和大树说一说。他们用手中的画笔🖌️代替文字，把心里的梦想和愿望画下来，告诉大树！