教育是一场美丽的邂逅,成长是一种美好的愿景。初冬的寒风都挡不住幼儿园老师们那蠢蠢欲动的心,一场心与心的交流,正在悄然开启……
近期,教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),首次提出了幼儿园与小学的“双向衔接",这是深化基础教育改革、落实全面育人的重大决策。如果这一决策得以真正贯彻和落实,那么将不仅对学前教育,也对整个义务教育阶段的课程改革具有标志性意义,因为从学前教育发展的历程来看,小学教育的观念与实践动态,从来就没有停止过对学前教育的影响。
平小老师们认真仔细的手把手指导幼儿正确的握笔姿势,幼儿园老师们也积极主动的学习探讨
00:15
受邀的都是今年带一年级的老师,所以我们又针对进入小学以后的孩子出现的问题进行了激烈的探讨
00:20
本次活动已经圆满结束,感谢各位参与者的热情参与和付出。幼小衔接工作是一个长远的活动,绝不是入学前参观一下小学,收拾一下书包这么简单。
教以潜心,研以致远, 教无涯, 研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。 相信老师们一定会在今后教学专业化的道路上越走越远。
最后,再次感谢大家的参与和支持,希望我们能够把这次活动的收获应用到实际生活中去,不断进步和发展。