幼儿园社区家庭环境的发掘与利用
将社区资源融入幼儿园教育是当今学前教育的主要发展趋势，其能够有效利用幼儿园周边的人力、物力、环境，促进幼儿教育的优化与可持续发展。就此，11月11日，空军军医大学幼儿园缪园长，对本期环创班全体学员就《幼儿园社区家庭环境的发掘与利用》做了专题讲座，探析幼儿环境教育中社区资源的开发与利用。
专家介绍
缪珺
空军军医大学幼儿园园长，正高级教师，全军优秀教师，陕西省特级教师，省级科研兴教明星园长；陕西师范大学、陕西学前师范学院兼职教授，教育部园长培训中心实践导师。
缪园长首先提出构建“协同育人”的教育生态将成为时代指引，探析了幼儿园社区家庭资源开发与利用的意义，并大量列举了空军军医幼儿园在社区资源发掘利用中的做法，分析了从社区资源中STEM课程的生成、推广方法，在润物无声中明白了，课程没有最好，只有适宜。
幼儿教育从来都不是幼儿园单方面的事情，而是需要与家庭、社会进行密切合作、互相支持的"事业"，在开展幼儿园教育的过程中，我们要善于利用和发掘一切资源，为幼儿的发展创造条件，进而我们就可以将目光投向整个社区，积极开发社区中一切可利用的环境资源，在整合合适、科学的幼儿学习资源，在丰富幼儿教育的同时，助力幼儿的健康成长与全面发展。
