神奇的纸

宁波市海曙外国语学校五江口校区

204班 徐亦辰

二年级科学实践活动：神奇的纸

指导老师：柴云鹏

　　纸是中国的四大发明之一，在日常生活中，我们会用到各种各样的纸。

我知道的纸

　　为什么它们长得不一样呢，不同的纸有什么用处呢，纸又是从哪里来的呢？

纸的发展历程

　　在四大发明中，对于后人影响最大的莫过于纸张的出现，从东汉蔡伦的造纸术开始，纸随着朝代的更替而发展，对于中国社会的历史进程产生了深远的影响。

　　接下来，我也来试试古法造纸术吧。

准备材料：

造纸步骤：

　　接下来就交给时间啦……

　　就这样，一张再生纸就做好啦，我还在上面画了个钓鱼的故事，你能猜到结局吗？

实验1:承重的纸桥

实验原理：通过改变纸的形状，不同的纹路与形状将重量分散到每一个折叠后凸起的线上，将重力和压力分散开来，减少局部压力。

实验结果：平面的纸不能承受铅笔盒的重量，把它折成瓦楞状后，承受力增加。

实验2：纸筒的承受力

　　在实验1的基础上，我们又做了实验2。

一张柔弱的纸，怎么能举起一叠重重的书呢？

实验猜想：棱数越多，承受力越强。

准备材料：

注意事项：

1、折出的纸筒要一样高，上下一样粗。

2、书要轻拿轻放，减少对纸筒的冲击力。

3、一个纸筒只能做一次实验，不可重复使用。

　　首先，将A4纸分别折成三棱柱、四棱柱、八棱柱和圆柱。

　　接下来，在不同的纸筒上放相同重量的绘本，让我们来猜一猜，这四个不同形状的纸筒，哪一个的承受力最强呢？

　　通过实验，我记录了三棱柱能承受住14本绘本的重量。

　　四棱柱能承受19本绘本的重量。

　　八棱柱能承受21本绘本的重量。

　　圆柱承受了50本绘本的重量。

　　通过实验发现，圆柱体能承受的重量最重，远超于其他纸筒的承受力，八棱柱次之，三棱柱最少。

实验报告：

        立体图形受力时，会被均匀分布到它所有的棱上。

        棱越多，它受到的重量就越大，而圆柱体棱的数量有无数条，所以圆柱体也才能代表纸张的力量。

　　所以应用到现实中，我发现，大多数的桥墩是圆柱形的，屋顶的瓦片是波浪形的，这都是为了可以承受更大的重量呢！

　　一张平面的纸，如何将它转为立体？从一张纸可以延伸出线条、空间、撕贴扭团剪叠等多种方式，纸的世界多么奇妙。

　　一张小小的纸，给我的生活带来了无尽的乐趣。