课后延时服务开始了！
本学期，为民小学继续按照“双减政策”要求，在提高课堂教学质量的同时，探索多种有益的课后服务模式，让教育回归校园，为学生打造课后“幸福时光”，让孩子们在快乐教育中得到更高质量的全面发展。
自主作业篇
为有效落实课后延时服务，各班作业辅导坚持优化作业管理，严控作业总量，加强作业指导。课后服务期间，各班级老师耐心指导学生当天的作业、适时答疑解惑，助力学生取得实效。
英语社团篇
结合学生年龄特点和学习兴趣，从“I can sing” “I can draw” “I can play”等方面规划设计开展了别开生面的具有学科特色的社团活动。
“ I can sing”
通过学唱英文歌，不仅增加了同学们的词汇量，掌握了更多的语法知识，让孩子们有了展示自己的机会，增强学生的自信心！
“ I can draw”
从简单的绘画到复杂的海报，从简单的一、二两个单词配图到复杂的思维导图，通过鼓励学生多动手操作，敢于实践，提高学生的绘画水平，拓展思维，提高审美能力，学会用美的眼光发现世界。
“I can play”
开展棋艺社团、让学生做到劳逸结合，在玩中学，在学中玩，提高棋艺切磋水平。
亦或作业类，亦或社团类，努力做到把每一个童年点亮，促进学生全面而又有个性的发展，“路漫漫其修远兮”，为民小学将不忘育人初心，砥砺前行！