为弘扬中国传统文化，传承地方特色，结合趣味研学之旅，课内课外相结合的方式，2023年11月10日，红花岗区第二十小学组织四、五年级345名学生，开展了为期一天以“探秘古播·走进土司古堡”为主题的研学教育活动。
早上八点，同学们怀着激动的心情到达学校，教官整队，学校领导对学生们进行了行前教育，强调了此次研学实践教育活动的安全、文明礼仪、研学目标，同时，希望同学们更多探索海龙屯的历史、多元文化、军事古堡、土司城建筑风格等。体验昔日辉煌，亲近自然美景，探索神奇奥秘。
兴高采烈的出发啦！
活动中，同学们跟着研学导师来到来到山脚下，一边聆听着历史故事，从故事中感受历史人物形象。一边沿着栈道拾级而上，尽管山势陡峭，但大家攀登热情高涨，每到一个关口，导师都为大家细细讲解海龙屯的岁月沧桑故事。其中，“一夫当关，万夫莫开”的三十六步天梯处，在导师和跟班老师的保护下，同学们手脚并用，相互帮助到达山顶，感受“一览众山小”的壮阔之景。
每到一个关口，海龙屯研学导师都为大家细细讲解海龙屯的岁月沧桑故事。
初冬时节的海龙屯，已有微微寒意。来到山脚下，同学们沿着栈道拾级而上，尽管山势陡峭，但大家攀登热情高涨。
“一夫当关，万夫莫开”的三十六步天梯处合影留念
拓印，指将碑文石刻、青铜器等文物的形状及其上面的文字、图片，运用宣纸和墨汁将其清晰拷贝下来的一种技艺。运用拓印技术所制作的拓片，是我国古人记录史料的工具与载体。本次研学活动中，拓片体验也纳入其中。研学导师首先向孩子们展示拓片，并讲述拓印技艺的前世与今生，详细讲解制作拓片时使用的工具和拓片过程的步骤与技巧，以及拓印过程中的注意事项。同学们虽是第一次接触这门传统技艺，但他们做起来有模有样，最终在导师的悉心指导与帮助下，完成了属于自己的拓片作品。
沉侵式体验“拓片”
认真的你们很可爱👍👍👍
看看我们的成品吧，是不是很棒呢？
“射”乃中国古代六艺之一。“射”不仅是一项体育活动，还是一种修身养性培养君子风度的方法。在当天的射箭环节中，导师细致地向大家介绍中国传统弓箭文化、弓箭射箭发展史等专业知识，并引导孩子们亲自上手体验，感受射箭运动的魅力。
我们一起来合个影吧！
同学们在海龙屯研学导师的指导下化身“少年考古家”，体验考古魅力。只见同学们拿起洛阳铲，挖掘埋于地下的“文物”。将发掘的文物清理干净、放置托盘内、装入密封袋、做好标签、放入密封箱里保存后，导师和同学们逐一分析出土的“文物”，根据其特点辨别朝代与来历。沉浸式体验考古挖掘，旨在让孩子们享受考古带来的乐趣，培养孩子们的探索精神，锻炼孩子们的动手能力。
在大大的“发掘园”里挖呀挖呀挖！
看看我们都挖到了什么？一定要拿回去好好研究研究！
再来合个影吧！
甲胄文化是一种始于战争的文化载体，它体现豪迈刚勇、无畏无惧、守家为国的民族守护精神。此次研学课程中设计的甲胄文化环节，让孩子们在游览古城墙的同时，顶盔掼甲、罩袍束带，感受横枪守土的英雄气魄，培养孩子们“守土有责，不辱使命”的爱国精神。
在最后的总结上，有的同学用最真挚的语言感谢老师，有的同学用才艺表演感谢陪同了自己一天的老师和教官们，通过各种方式在这次研学中绽放自己的光彩！
通过此次研学活动，不仅提高学生团队协作、集体荣誉感，还亲近自然美景，同时，体会海龙屯深厚的历史文化内涵，探索神奇奥秘，全面培养学生健全人格。