为培养幼儿自我服务能力，促进幼儿身体协调发展，培养幼儿自己的事情自己做、热爱劳动的好习惯，龙泉幼儿园中十二班小朋友举办了“会自理，能自立”自理能力比赛！
比赛项目
1.穿鞋子
2.我会叠被子
3.排队接水
4.整理玩具
5.我会洗毛巾啦
6. 我会自己穿衣服
7.我会帮忙测体温
8.帮忙打扫卫生
🎈入园很长时间，我们慢慢适应了幼儿园生活，幼儿园里欢乐多，幼朋友也很多，我们坐在一起吃饭，比赛看谁吃得好，我们不要老师喂，我们长大了已经上幼儿园啦，我们要自己吃饭，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶请鼓励我们自己的事情自己做👍👍
两只小鞋子！是对好朋友！穿对头对头！穿错噘噘嘴！大家一起参与穿鞋子比赛吧！
随着老师的囗令，比赛开始了。孩子们站在床面前，只见他们抖动被子，熟练地平铺被子，他们的小手不停地在被子上迅速的移动，展开、铺平，一折两折三折，一床被子整整齐齐地呈现在我的眼前。很多小朋友不用2分钟的时间就把被子给折叠好了，还细心得把垫被铺平整，个别幼儿虽然动作慢了些，但在小朋友的加油声中都能努力将被子叠整齐。站在叠好的被褥前，成功的喜悦露在小朋友的脸上
利用儿歌来教孩子叠衣服，孩子们在老师的指导下认真地学习，虽然有的孩子叠的衣服不是很整齐，但是孩子们专注、自信的表情让我感到欣慰！
老师在给孩子们作示范，一边叠衣服一边说着儿歌：
拉链扣子对对齐(把衣服铺平)，
双手抱一抱(两个袖子折叠好)，
点点头(把帽子叠好)弯弯腰(衣身叠一下)
我们的衣服就叠好啦！

学习《叠衣服》儿歌
衣服平平板，
两扇大门关一关，
两只小手抱一抱，
点点头，弯弯腰，
捏住两边抱回家。
衣服叠好了！
小朋友们开始自己叠衣服咯！


爸爸、妈妈，我们已经长大了！老师告诉我们“自己的事情自己做”。今天老师让我们自己动手洗毛巾，不管我们洗得干净不干净，但我们体验到了劳动带来的快乐！也很开心！
研究表明从小培养孩子的自理能力有利于孩子自信心、自尊心、责任心、自主性、独立性、创造力、自我价值感等的提高。孩子在做事过程中，锻炼了意志，学会承担责任，在事情完成后获得了成就感，增强了自信心，这对孩子身心各方面的发展都是非常有益的。让孩子自己动手自理，可以让他们学会认知，积累生活经验，发展多种感官，学会多种技能，学会解决处理问题，增长才干。
为此，我们中十二班老师针对小朋友的年龄特点，展开了自理能力“整理玩具”比赛。