广东的秋天总是姗姗来迟，但昼夜长短变化间还是能让人感到浅浅凉意，阳光也由炙热变得温柔。一场秋雨后，抓着10月的尾巴，华侨小学一年12班追光小分队进行了首次书友会活动，家长与小朋友共赴一场秋天的约会。
美好阅读时光
英国剧作家、诗人莎士比亚曾说“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读虽不能改变人生的长度，却能延展人生的深度，让精神在阅读中丰盈，还能塑造个人的品质和气象。数字时代，电子书、有声书方兴未艾，阅读方式在人们的不断创新中更加多样化，但不变的是建立读书习惯，增进阅读兴趣。书友活动中，孩子们拿出各自书本，分享自己喜欢的文章或段落，共享阅读乐趣。
每人选一句喜欢的slogan，我有我风格。
快乐秋之游戏
读书之余，我们通过游戏将小朋友带入秋天的意境。借着抽卡片的小游戏，向小朋友介绍了秋天的六个节气——立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降，图文结合感受二十四节气中古人的智慧与诗意。
认读有“秋”字的成语，小朋友纷纷拿起画笔为成语画画。配上落叶、菊花、云朵、大树等等，成语也变得五彩斑斓。
“秋高气爽，秋天的天空是高的，天气很爽”，“秋色宜人，秋天的颜色很漂亮”……小朋友妙语解成语，直白又充满童趣。
寻乐秋日自然
教育家陶行知先生说过：“我们要解放小孩子的空间，让他们去接触大自然中的，花草、树木、青山、绿水、日月、星辰。”在秋天的公园里，小朋友们在草地追逐，吹泡泡，摘野花，欢乐而自主。
一段废弃的树干，可以是观察蚂蚁群活动的小场地，也成为锻炼平衡力的工具。
一枝小紫花（水莲蕉），竟可以捕捉昆虫，引来大家的好奇围观与疑问——这叫什么花？为什么能捉虫啊？虫子还活着吗？……
最后，还有“刺激”的水坑探索，孩子们齐齐穿上“鞋套”，鼓着勇气又小心翼翼的迈出每一步。
秋高气爽、花繁叶茂、鸢飞鱼跃，孩子们阅读书本，认识秋天，感受自然之美。希望这场秋天的活动，能给小朋友们埋下小小的种子，阅读、观察、探索……丰富认知，培养好奇心，成为富有思考能力和创造力的孩子！