为进一步丰富校园文化生活，全面提高学生阅读素养和综合实践能力，激发学生课外阅读兴趣，养成良好的读书习惯，促进学生全面发展，11月10日，水泊街道后集小学召开了学生全员读书活动动员大会。
校长梁久国首先传达了水泊街道教办相关活动精神，组织教师们学习了《水泊街道教办小学生全员读书活动方案》，并对学校开展全员阅读的重要性和意义进行阐述。会上成立了以副校长韦振华为组长，全体语文教师为成员的“小学生全员读书”活动推进组。
随后，梁校长针对怎样开展阅读活动提出了具体的要求：各班教师要高度重视，结合本班实际制定切实可行的读书计划，并按照读书计划做好相关工作。以身作则，精心组织，激发学生阅读兴趣，鼓励学生积极参加，营造学校浓厚的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，确保活动的实效性。
会后，“小学生全员读书”推进组积极行动，结合本校及各班实际迅速制定《后集小学全员读书方案》及各班读书计划。
读书不是走形式，不是完成作业，而是真正能够提高学生综合能力的有效方式。读书不仅可以提高阅读写作能力，还可以完善思维能力和专注力，在此过程中要让更多的同学认识到读书的重要性，在书中收获知识，收获成长。
倡议全员阅读
相信此次活动的开展，能够为孩子们成功开启智慧的大门，为他们畅游书海、陶冶情操提供坚实的平台。从“阅读”走向“悦读”，以阅读引领成长。愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的校园中奋力追逐自己的梦想！
编辑：韩红梅
初审：袁静静
终审：梁久国