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“不负夏日踏歌行, 且学且思且成长”——记浏阳市初中英语骨干教师工作坊第二次线下培训

创建于2021-06-30 阅读1321

  酷暑难当的夏日,滂沱不止的大雨,期末考试的忙忙碌碌,依然阻挡不了咱们教师们学习的脚步。6月29日,浏阳市初中英语骨干教师工作坊的老师们不辞辛劳,从四面八方汇集到古港中学,进行了为期整整一天的听课、评课和聆听讲座的学习活动,行程满满,收获满满,记载满满,憧憬满满。

  此次活动是由以廖向红老师、唐艳老师负责的浏阳市英语工作坊组织,由英语学科专家朱优玲老师总主持,李超群老师特邀主持的一次英语学习盛宴。研修主题是基于主题意义探究的英语听说课。听课内容为八年级下册U10 I have had this bike for three years.同课异构。工作坊的老师被分为两组,分别从教师的观测角度和学生的观测角度来做量化观课,可谓是有的放矢。

  9:10来自文光中学的黎利老师准时开始了她精彩的听说课。黎老师用她激情洋溢的语音语调,声情并茂的肢体表达,环环相扣的教学安排,展示着她深厚的专业功底。整个课堂从导入到听前、听中、听后,再到学生操练展示,每个步骤都安排满满。听力技能的渗透和总结,美观大气的板书设计是这堂课的亮点,体现了老师的精心和细腻。


  随后,来自大圣中学的汤依亭老师给我们呈现了一堂另具特点的听说课。汤老师的课温文尔雅,像涓涓细流,润物无声。从Lead in到Let's say. Let's listen. 再到Let's talk.思路清晰,层层推进,可谓下了不少功夫。


  紧接着就进行了议课评课。老师们以组为单位展开讨论之后,由普迹中学的黄清云老师,文家市中学的张三丰老师,长郡浏阳的江钱老师和荷花中学的王燕老师为代表,或详尽细致或总结概述,点评了这两堂课的亮点和需改进之处。大家相互学习,共勉便是此行之目的。英语学科专家朱优玲老师出了具体的改进建议。


  下午的学习一点准时开始。唐艳老师很给力,为我们邀请到了麓山国际实验学校钟超蕴初中英语名师工作室的英语团队。有专家讲座,有示范课展示。首先出场的是长沙麓山国际实验学校钟超蕴初中英语名师工作室名师、教研组长周亚薇老师。她用强大的气场,丰富生动的中英文解说,理论与课例相结合的PPT展示,向我们诠释了《基于主题意义探究的英语听说课》的内涵和外延。周老师分别从Why? What? How?三个维度来解说如何把握英语听说课的主题语境和主题意义;如何将主题意义渗透到英语听说课当中去。她强调:务必紧密联系学生生活,创设真实的主题探究情境;寻找学生的兴趣点和关注点,激发学生的探究热情。我们在理论中熏陶,在观看课例中领悟。


  3:15来自长沙麓山国际实验学校钟超蕴初中英语名师工作室成员张小丽老师的示范课拉开了帷幕。干净利落的语言,结构紧凑的布局,化繁为简的听力设计,热情接地气的师生互动,一切都是那么水到渠成,处处精彩,处处是亮点。张老师以 old things为主线,以I have had it for …/since….为重点,将听、说、练紧密结合,穿成灵动的一条线,并辅以巧妙的板书,让学生跟随老师饶有兴致地完成每一个学习任务,达成度相当高。



  当然这么充实丰盈的一天,免不了要留下我们的倩影。今日之行,必将成就更好的我们。感谢工作坊,感谢古港中学,感谢努力的我们自己!成长路上,我们结伴前行!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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