为进一步促进学校教育与家庭教育的协同发展，加强学校与家长间的沟通交流，形成家校共育的合力，助力学生全面发展，11月10日下午2点，张家川县第一中学组织召开了各年级家长会。
学校高度重视通过家长会和广大家长交流的机会，为确保家长会取得预期效果，会前，校领导结合学校实际，就家长会流程、内容等进行了详细、全面的安排部署。各班班主任和任课老师结合各年级和各班实际情况做了充分的准备。米校长指导并参加高三（5）班家长会。
各班班主任根据本班学生的具体学习情况、个性特点和班级整体情况，就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现、考试成绩等情况，向家长做了详细汇报，同时也分析了学生在学习、生活中存在的一些问题。各班班主任从学校规章制度、作息调整、新高考变化、学生的学习习惯、学法指导、手机管控、安全教育、家庭教育等多方面进行说明并给出一些具体的有针对性的建议。各科老师与家长们分享学科核心素养及学生的学习情况，并结合各学科的特点向家长提出了学习建议。
会后，部分家长就各自教育子女中存在的问题与班主任进行了沟通交流，班主任对家长们关心的问题一一解答，就学生的在校表现、学习情况等给家长们逐一反馈。
各班家长会结束后，学校在5楼会议室开展了“学家庭教育 做智慧家长”的专题讲座，马香梅老师主讲。本次讲座在学校5楼会议室设主会场，部分班级家长在会议室参加讲座，其他班级家长以视频直播的形式在教室参加讲座。
讲座开始前，米校长就家长关心的新高考改革和我校备考工作做了一些简单介绍。高中三年是学生发展成长的一个关键而重要的阶段，从备考角度说，高考需要的是全程备考、全方位备考。一年高考三年备，三年高中一盘棋。高考评价体系指导下的高考内容和命题改革，着重考查学生的思维品质、思维过程和关键能力。接受过高等教育的人，训练出了思考力，形成了思维能力、判断能力，遇到问题时能冷静思考、科学判断。高考要实现从“考知识”向“考能力”的转变，从“题”向“解决问题”的转变，关键抓手在加强对学生高阶思维能力的考查。同时米校长向家长指出了高中教育与义务教育的区别。适度宽容，及时严格，有管，有教，有罚，才是对学生最好的爱。
马香梅老师通过一幅图片引发家长思考，指出家庭教育是根，学校教育是叶，社会教育是干。教育的根是从家庭延伸出来的，而家的经营关键在家长。马老师从青少年青春期生理、心理变化入手，指出家长要直面变化，改变思想，充分了解学生的心理特点，今后在和孩子的相处中更积极地引导学生去正面应对青春期问题，陪伴孩子健康成长。马老师就努力营造温馨和谐的家庭氛围，助力学生健康成长也分享了一些建议。防止语言暴力，多鼓励表扬，多给一些理解，多陪伴，多关注学生的身心健康发展，关注学生健全人格的培养和良好习惯的养成，关注孩子学习上的困难，积极老师沟通，增强教育合力，共同促进学生健康、快乐、全面进步与成长。
本次家长会进一步增强了学校与家长之间的有效沟通，不仅对我校今后教育教学工作的顺利开展打好了基础，而且对学生的全面发展都起到了良好的促进作用。家长们普遍反映学校自开学以来，所推行的各项新管理制度成效显著。他们纷纷表示支持学校的各项管理措施，会密切配合学校工作，形成合力。相信在家长的配合下，在全校师生的共同努力之下，一中学子会得到更好的发展和成长，一中的教育事业会取得高质量发展的新突破。