新学期、新学校、新老师，新环境。为了展示晨丰小学育人管理的良好校风校貌，使家长很好的了解自己的孩子在一个全新的环境里学习和生活的状况，进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，以形成家庭教育与学校教育的合作力，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，2023年11月10日下午4：00以“陪伴，给孩子最好de礼物”为主题的六年级一班家长会如期举行 ！
为了更好的进行交流和讨论，家长会前，学校组织家长进行了问卷调查。
下午3点40分，家长在学校组织下准时有序进入教室，积极配合签到。
家长会上，老师们把学生的作业本，班级特色墙和取得的荣誉展示给家长观看。班级墙上异彩纷呈的班级文化更让家长们眼前一亮。 " 班训 " 、 " 班风 " 、 " 班级公约 " 来约束激励学生； " 班级风采 " 给学生搭建展示自我的平台； " 星光墙" 引导了班级各方面良好的风气发展……这样浓厚的文化氛围，对学生的成长有潜移默化的影响力，起到了 " 润物细无声 " 的育人作用。
班主任吴玉英尽心尽力，为了孩子们付出太多太多，也许我们常人看来那是她的职责，可是背后要承受多大压力呀！🙏🙏
数学老师岳丽老师分析阶段调研数学考试情况，并告诉家长要与孩子们多沟通，学会鼓励孩子🙏🙏她说：“家长只有和老师相互沟通、相互配合，心往一处想，劲往一处使，才能把孩子的教育做到最好
英语老师胡婷向家长们分析有些学生考试不理想的原因🙏🙏她说，家长把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，更多的是离不开家长的努力和付出。
班任老师吴老师结合开学以来的学习和活动，向家长介绍了六一班的基本情况，汇报了孩子的成长变化。针对年级的特点，吴老师详细介绍学习的方法，现在学生学习和生活中存在的问题及如何帮助孩子在新的成长阶段重新定位，培养自信，让成长更上一层楼。并针对孩子青春期的特点，给家庭教育提出合理化建议，希望家长理解孩子，尊重孩子，平等交流，利用赞美，缩短心理距离，帮助孩子平稳度过青春期，避免青春期的冲突矛盾。
同时教给家长在家如何管理孩子的学习。例如注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么抄袭他人做的作业或利用手机抄答案，要么欺骗家长没有作业。这样的孩子即使交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长务必和老师要多沟通学习，不能让学生钻空子。要让孩子从小养成脱离手机，独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
家长会后，家长们纷纷表示将以此为契机，为了孩子的进步与发展，对孩子的教育将更注重理性和方法，与教师和学校将更注重沟通和配合，为孩子的健康成长保驾护航。
此次家长会，增强了家校之间的沟通与信任，让家长明白了陪伴孩子成长的重要性，也让家长了解了学校的教育教学， 拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。成功从来都不是偶然，每一位学生的成长进步，都离不开老师的悉心教导。良好的家校合作是学生成长成才的重要因素，本次家长会虽然结束了，但是孩子的教育之路还很长，未来，我们家校携手，同心同行 ，一起为孩子书写美好的明天。
