教育是一场美丽邂逅，
见证着成长。
教师肩负责任，
家长满怀信任。
家园合作，
互相支持，双向奔赴。
良好的家园关系从沟通开始，温情的教育从相知开始。为了让家长进一步了解园所情况，加强幼儿园与家庭之间的积极交流，助力幼儿健康成长。龙汇幼儿园于11月9日、10日召开了2023年学年度家长会。
爱的邀约
相遇是美好的开始，
携手最温暖的共育。
淡云辞夏，爱的邀约，
借秋天的风，我们又相见。
遇见美好
为这场美好的相约，老师们精心准备了签到台，温馨、舒适且富 有仪式感。踏着轻快的步伐，家长们带着爱与期待如约而至。
因爱相聚
带着一份期许，怀揣着一份信任，家长们如约而至，有序签到入场，在轻松愉悦的氛围中，正式开启本次家长会之旅。
幼儿园家长会
龙汇幼儿园曾成香园长向家长们介绍了幼儿园的基本情况、以“许孩子一个乐玩童年”的办园理念，秉承幼儿是“环境的主人”，以“游戏为基本活动”，实行“乐我 乐玩 乐生活”为园本课程的主线，创设探索性强、富有趣味玩乐的区域环境，呼吁家园携手，共同促进幼儿能力的发展和良好品质的养成。
专题讲座
小班级：教研组组长颜老师为家长们分享了《让孩子在游戏中健康成长》专题讲座。与家长们分析游戏是幼儿园最基本的活动、最好的教学方式，从如何让孩子在游戏中健康成长，引入家长需要改变教育观念，适当的放手以及高质量的陪伴，结合学龄前儿童的年龄特点，鼓励孩子在“乐玩”童年中追随儿童天性，家园携手共育促幼儿整体发展。
中班级：幼儿园邀请了广东医科大学顺徳妇幼儿童医院儿童心理行为科，农雪艳医生为家长分享《如何培养孩子的自信心》专项讲座。农医生从“什么是自信心”、“如何培养自信心”两个方面进行详细的分析，引领家长要以身作则，让孩子在日常中尝试、体验力所能及的事务，不包办、不逆宠。把主动权交还给孩子，让孩子在行为上获得自信心和成就感。
大班级：大班的家长对于一年后即将成为小学生的宝贝，在学习方面更注重孩子注意力的培养，一场以《重视孩子注意力的培养》的专题分享会，让家长对培养孩子注意的方式、方法有了更深入的了解。
各级组家长会
小班级：因爱而聚，为爱同行
小班级老师就开学以来，对班级教育教学、班级工作、幼儿情况等进行了详细的分析。同时通过案例教学《如何培养孩子的进餐习惯》的分析，结合小班幼儿的年龄特点、入园适应、自理能力、社会交往等方面进行逐一细致地讲解。积极引导家长重点关注孩子的生活自理能力、行为习惯的培养等。以轻松愉悦的氛围就《放手也是一种爱》家教沙龙主题与家长交流和畅谈，并引导家长明晰读书的重要性。以家长读书分享会的形式，分享适合亲子阅读书刊。
中班级：用心沟通 共同成长
中班级组老师分享了开学以来孩子们在各方面的成长足迹，并感谢家长对幼儿园工作的支持与配合。同时通过开展案例教学《如何帮助幼儿克服拖拉的习惯》，引领家长在生活中注重关注孩子的行为问题，家园协同培育孩子养成良好的习惯。以愉悦的氛围开展《如何正确处理孩子的错误行为》家教沙龙，让家长了解孩子犯错背后的原因，并鼓励引导孩子学会知错即改，家长在孩子犯错后如何处理等形式给与了科学的指导。同时也以家长读书分享会的形式，分享适合亲子阅读书刊。
大班级：双向奔赴 同心同频
无规矩不成方圆。大班的老师以《让孩子建立规矩意识》案例教学主题。老师为家长分析培养孩子规则意识的重要性，并引领通过日常细致教导、家长要以身作则为孩子成为影子榜样。同时也在活跃的氛围中展开《培养爱提问的好孩子》的家教沙龙分享会。好学、爱问，培养智慧龙汇娃，从教师、家长教导方式开始。让读书成为一种习惯，让孩子从书中汲取营养，大班的家长在读书分享会上与家长们共享绘本书刊，鼓励亲子共阅。
为爱前行 为爱发声
在不知不觉中，家长会接近尾声，感谢家长们积极参与。在育儿的道路上，家长和幼儿园是紧密的合作伙伴。只有双方携手合作，才能为孩子创造更美好的未来。最好的教育，是一群人同频共振的回响，因为爱，我们把目光投向同一个方向。在这个路上我们留下了一张张大合照。
教育是一场美好的双向奔赴
每一次相约
都给予孩子们成长的力量
未来，我们家园将继续携手
同心、同向、同行
在共育的过程中
共同见证孩子们每一个成长的瞬间。