王老师
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童心拾趣爱自然 学科融合提素养

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  “见一叶落而知岁之将暮”,一片片树叶随风飘落,以“秋叶诗画”为主题的“秋日课程”也画上了圆满的句号。为充分领略大自然之美,陶冶审美情操,培养创新实践能力,提升核心素养,2023年11月,蓟州区第三小学组织学生开展“拾趣爱自然”跨学科主题实践活动。

  活动以感受秋冬为主线,以学习任务为载体。美术教师在上周的美术课堂里结合思政、语文、数学、科学劳动等学科,带领学生在大自然中寻找、探索、记录。孩子们用双眼观察秋叶,用小手触摸秋叶,用童声赞美秋叶,用想象编织秋叶,用真情感悟秋叶。在这个秋冬之际,孩子们收获了特别的“硕果”……

树叶的科学奥秘

  学生对自己收集到的树叶进行观察,在这个过程中需要了解树叶的种类、颜色、形状等特征,并根据这些特征来进行分类。美术老师引导同学们从美学的角度审视树叶长与宽的比,学生通过摆一摆、拼一拼和贴一贴,计算出树叶的长度、宽度、厚度,创造出了一幅幅栩栩如生作品。

树叶的文学殿堂

山行

【唐】杜牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

  飘落的树叶在孩子们的眼中本就是一帧风景、一片天地。在童年的世界里,这些秋叶就像是童话里的人物、梦中的精灵,就像是一个美妙的故事、一首动听的歌曲。当奇思妙想的孩子们遇到这些无所不能的树叶,将故事、诗词与秋风、秋叶、等景物结合起来,使美景美文跃然纸上,诗词与图画相得益彰,并制作成了一本本观察日记,形成一幅幅生动优美的作品。

树叶的多彩世界

  多姿多彩的树叶为孩子们提供了探索与创造的舞台,各种树叶在他们聪慧灵巧的制作中“风姿绰约”“翩翩起舞”,曼妙的身姿投射到画框里、舞动的树叶精灵跃然在纸上,鲜活而灵动,炫丽而夸张。让孩子们将或长或短、或绿或黄、或枯或荣、或心形或椭圆的叶片撷取来,随意搭配、重组,通过剪贴、添画、装饰等多种形式,拼凑成一幅幅多彩的画。

树叶的家国情怀

  学生认真体悟所处的美好城市,感悟当前的幸福生活,制作出来的树叶画内容丰富、形式多样,生动活泼地把自己“爱党、爱国、爱大自然”的情怀展现出来。坚持党的领导下,学校在“润物细无声”中取得立德树人的教育效果。

秋词

        唐·刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,    

我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,    

便引诗情到碧霄。

  一叶一世界,一叶一心境,一画一妙想,一画一童韵,这画中的片片树叶,无不珍藏着孩子们的无邪梦想;这诗歌中的处处意境,无不饱含着孩子们的美丽心情。

       此次跨学科主题活动的特色作业展示不仅展现出学生对于文学美学的理解、对科学的探索,也展现出他们对大自然的热爱和独特的审美情趣,更学习到了树叶默默无闻、无私奉献、坚强不屈的精神!

图文:王新迪

初审:张海 王颖

终审:赵德宝

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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