万物需要阳光，生活需要方向，保持炙热坚持下去，或许前路未必坦荡光明，但一定充满无限可能。一群热爱教育的人，聚在一起开启了新一周学习。
Day 1
2023年11月6日来自楚雄师范学院的朱鹏老师给我们做了《POA教学模式在初中英语教学中的运用》专题讲座，朱老师分别从对一般语言学习的看法、教师的角色与学习者的动机、POA活动方案方法、评价、批判性思维和建议五个方面详细地阐述了POA教学模式在初中英语教学中的运用。
朱老师用幽默的语言和生动的案例和大家一起探讨，学员们都积极发表自己的观点，使大家受益匪浅。
在课堂结束时，朱老师还赠予大家一句话：做一个像太阳一样的人，照亮自己，也温暖别人！
Day2
11月7日上午，来自楚雄州永仁县第一中学副校长郑周发老师给我们做了《启发式课堂教学环境创设——在英语教学中的运用》专题讲座。张老师从孔子的启发式教学思想和苏格拉底的“产婆术”，比较了二者的异同，给我们总结出启发式教学不是一种教学方法，而是一种教学思想。他还给我们罗列出了目标启发式、激疑吸引式、提问启发式等近20种实用方式，让我们收获满满。
下午郑老师给我们做了《基于学生为中心的启发式教学在新课标背景下英语阅读课教学的实践探索与思考》讲座。他从培养学生的核心素养和英语学科核心素养的关系给我们做了精彩的讲解，还提出了5E教学法，并给大家展示了启发式教学的优质教学设计。
在实践环节中，郑老师要求学员们分为六组，用5E阅读法情景创设来设计一节阅读课，并且每组由一个成员来展示分享。
在这个活动中，我们又学到了新的技能。郑老师说:老师要有激情，要有热情，要不然就会被出局。希望我们在以后的教育教学活动中都充满激情，做一个热情的老师！
Day 3
11月8日上午，来自楚雄市紫溪中学的唐宇鑫老师以“语句教学环境创设”为主题，给我们带来了精彩的分享。唐老师以核心素养时代的英语课程内容、简读语句教学、语句教学存在的问题、语句教学中的知识对学生成长的意义、认识语句语篇教学中情景创设的价值等方面做了详细的讲解和分析。
下午，唐老师以集智共赢，“语”你同行为主题从五个方面对语句教学环境创设进一步展开细致讲解。通过观摩和学习了重庆市聂维老师所上的人教版九年级第二单元的优质课。由学员们对该课例进行点评及探究，各小组成员从What ，How ，Why三方面进行不同课型的教学设计交流。
在课堂最后，唐老师毫无保留的把自身的教学经验分享给大家。以及作为英语老师，我们面对压力，如何管理情绪？有爱-有梦，做一个快乐的教师，在循环往复的日子里，拥抱心灵的诗和远方！
Day 4
11月9日来自楚雄大姚一中的吴杰老师为大家带来了《关于口语教学环境的创设》的讲座，她详细分析了口语教学和口语能力发展现状以及成因，并为学员老师们提供了关于口语教学环境创设的实用建议。
课上吴老师还巧妙设置了老师读英语绕口令及进行素材配音环节，使老师们更深入理解英语口语的学习方法及练习技巧。老师还推荐了很多提高口语能力的资源。听完讲座后，我们将在今后的教学过程中利用好相关资源，改善教学方法，努力提高学生英语综合运用能力。
下午，老师们以小组为单位进行了工作坊活动：针对各组抽到的课型，完成课堂用语资源整合。活动现场气氛热烈，老师们纷纷拿起鲜艳的马克笔，在白纸上设计出多姿多彩的作品。
本次活动作品包含了老教师们的丰富经验，也有年轻教师们有创意的想法，这不单是一次思维与思维的碰撞，更为老师们今后的教学提供了有用的资源，活动在欢声笑语中圆满结束，参与其中的老师们无不获益匪浅。
Day 5
11月10日早上此次培训的所有老师一行二百多人前往楚雄州第一中学进行跟岗研修。在美丽的校园内有幸观摩了三堂非常优秀的公开课。三位老师分别向我们展示了两节阅读课和一堂写作课。老师们自身都有着丰富的从教经验，课堂活动设计合理，学习氛围浓厚，学生们的学习积极性和主动性高涨。
下午，老师们汇聚一堂，对早上的几堂课进行评课。在场老师们积极发言，发表了自己的看法，提出了宝贵意见。
可以看出，老师们在这次跟岗研修中都受益匪浅，相信在今后的日常教学中能够借鉴宝贵经验，让自己的教学更上一层楼！
图文：农桂艳 何芳 陆东琴 叶韩宁
编辑：周洪晶
初审：王玉芬
终审：孙红琼