班级建设是校园教育的重要组成部分,是学校有效释放班级活力、形成班级凝聚力和主动性的重要策略。我校以孩子们的兴趣和生活经验,开展了丰富多彩的班本课程,班主任结合本班孩子们的特点及孩子们的兴趣,让孩子们真正参与到课程中,充分发挥孩子们的主体性。
音乐,是一种艺术,因为她能触动灵魂。听听音乐,载歌载舞,让我们校园生活变得美妙。孩子们伴着音乐舞蹈,不仅能锻炼学生手、眼、脑的协调配合能力,还能锻炼大脑的思维,促进学生身心健康发展。
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每个孩子都有航天梦,时代给了我们追梦的舞台,在这里我们学习航模知识,在这里我们动手实践,在这里我们让航模载着梦想出发。
色彩艳丽的黏土,配上合适的力度,创意的想象,灵活的技巧,让人安安静静享受塑造的过程,潜移默化中提高孩子们的审美和专注力,净化孩子们的心灵。
安安静静用色彩描绘,天马行空让想象飞,色彩的碰撞,灵感的爆发,无一不诉说着童年的乐趣。
创意数学手抄报,让每一个学生都有了展现自己的机会,同时,巩固、深化了学生在课堂上所学的数学知识,让数学变得有趣又好玩。
班本课程,不仅仅是一堂堂有趣的课,更重要的是指针对本班开设的专门课程,这种课程具有很大的意义和价值,可以在多个方面为学生和班级带来益处。
总编:周琳
统筹:杜治国 古丽霞
责编:张俊红
编辑:张少霞
出品:义马市第五小学政教处