今年年初，市二中与我校签订了帮扶协议，双方学校一致认为，在开展帮扶工作过程中应密切联系、加强沟通、积极参与，务必将帮扶工作落到实处，切实做到帮有突破，扶有成效。
按照计划安排，近期，市二中与我校进行“同课异构”交流活动。我校校领导、教务主任、教科研主任、教研组长、备课组长参与了此次活动。本次交流活动以“同课异构”的课堂方式进行交流研讨，旨在搭建教师业务交流平台，促进我校教师专业发展，全面提升我校教师在教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用、学法指导等方面的教学技能，让参与者在观点的交锋、思维的碰撞中得到共同发展。
市二中优秀教师苏俊平为我校学生做了一次教学理念先进、教学设计新颖、教学效果明显的示范课。我校教师赵彦青以相同的教学内容，不同的教学构想，进行了“同课异构”。
在课后反馈座谈会上，市二中教师苏俊平和我校教师赵彦青分别介绍了自己的设计理念，并进行了课后反思。听课教师们进行评课和讨论。在良好的研讨氛围中，老师们进行了深度的学习，并对教学设计进行了进一步的改进。
本次活动不仅进一步开阔了我校教师的视野，促进了我校青年教师的专业成长，推动我校课堂教学再上新台阶，而且让市二中的教师进一步了解了我校学情，在双方的互动交流中达到了共同进步、共同提高的目的。