2023年林州市新教师合影集，我们齐聚在一起，领悟前辈同行们丰富的教学经验，学习前辈们的谆谆教诲，为我们未来的教育事业指明前进的方向！
寒冬凌然，但教师们的内心却似骄阳，在早操中,刺激我们大脑释放多巴胺和内啡肽等快乐激素,帮助教师们保持积极向上的心态, 可以培养教师的团队合作精神和社交能力。
王国芳——校园伤害事教责任认定及预防
10号上午王国芳老师为我们讲述了校园事故常见的法律法规以及遇到各种突发事件的处理方法。王国芳老师首先为我们讲述了一些常用到的一些法律规定，然后列举问题具体分析，明确了“学校不是学生的监护人”和学校与未成年学生之间是“管理与被管理、教育关系、和保护与被保护”的法律关系……
通过这节课的学习，我们学习了相关的法律知识，以便在实际的教学工作中更好处理各种突发事件，真是收获满满！
11.10下午场
冯进玉老师——你若盛开，蝴蝶自来
冯进玉老师为我们带来了一堂精彩绝伦的公开课。通过《诗中秋叶红》，讲了三首有关红叶的诗句，娓娓道来红叶分别代指生机，态度，情怀。通过这堂课告诉我们，不仅要用眼睛看世界，更要用心感受世界，希望这种精神传承下去！之后冯老师为我们阐述了何为语文，何为语文课程以及核心素养，通过生动的语言告诉我们课程是途径而不是目的，让我们受益匪浅。
李敏老师——“新”征程，“心”启航
李敏老师通过手的运动有声音，课堂约定，学做重要的人，制定规则，自我介绍，沟通密语等一系列的活动和我们做了一场直击心灵的交流。让我们在之后的教学中更懂得，用正确的方法鼓励学生会有意想不到的课堂效果。
通过这堂课，我们知道，“一个人的心理能力有多强，决定了你在社会上能走多远。让我们每个人都在生活中，做个有温度的人，内心柔软而充满力量；工作中，多运用积极语言，做好孩子的“重要他人”！
11.11上午场
刘艳梅老师——智慧行走，收获幸福
刘艳梅老师为我们带来了一堂与众不同的公开课。通过讲解《切线的判定与性质》，让我们看到了学生的智慧、思维的碰撞和对知识的探索。学习金字塔也让我们清晰地了解到主动学习和被动学习的区别。刘老师的课堂六环节——课前检测、课堂预习、合作交流、展示提升、课堂检测、课堂反思也为我们的课堂教学改革带来借鉴和方法。刘老师用她的真实经历让我们体会到数学课堂的丰富多彩，青春激扬，让我们收获颇多。
王春艳老师——耕耘心田，踏歌而行
王春艳老师从智慧育人，点燃生命；文化育人，浸润生命；活动育人，激励生命；借力育人，呵护生命四方面进行分享。王老师的分享给我们未来的班主任工作带来很大的借鉴和帮助。“事事皆教育，处处能育人”这是班主任的真实写照，让我们知道要善于抓住教育契机，学会打造幸福教室；注重德育教育；学会借力育人；学会用不同评价标准和活动激励学生，唤醒学生心灵，做好学生心灵的耕耘者。
同时，王老师也激励我们要做一个有梦想，有热情，有思考力，有行动力，有成长力的教师。
11.12日上午按学科分组，进行组内拟课展示，各位老师们大显身手，无生似有生，饱含激情，拟出风采，拟出教育的新亮点！
11月12日下午进行了学科代表教师汇报展评，老师们充分展示自己汇报成果，导师点评。作为新时代的教师，我们要大力弘扬教育家精神，心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。通过本次的培训学习，讲所学到的新理念，新方法，运用到教学中，不忘初心，砥砺前行。
欢快的时光总是匆匆游走，最后的结业仪式，深深留在每一位新进教师的心田，滋润着每一颗教育的嫩芽，为新教师的未来、为林州教育的未来谱写更广阔的新篇章！