为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，我校开展化学公开课教学活动。
授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，我校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
在上课过程中，万老师讲练结合，先带领同学回顾上节课重点知识回顾，巩固学生基础知识，再引出本节课重点对于物质的量浓度四种基本类型的计算。
公开课后，各位老师们对这堂公开课进行了深入的评析，老师们讨论交流，畅所欲言，各抒己见，互相学习，取长补短。
通过这次的活动，结合各自在实际教学中的情况，大家都觉得感慨颇深：1、要转变教育思想、教育理念2、活动中应充分尊重每一个学生个性，注重创立自主宽松的学习环境；3、在教学中要善于营造情感氛围，教师的情绪会直接影响学生的听课情绪。
如何把握好教学，如何提升自己，学习只是一个开始，日后需要在实际工作中不断去学习、去观摩、去实践。