淄川实验中学
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【学问实验·学科建设篇】巧学希沃,赋能课堂-淄川实验中学开展数学学科活动

创建于2023-11-11 阅读2807

“工欲善其事,必先利其器。”为充分发挥希沃白板在教育教学活动中的作用,推进淄川实验中学教育信息化建设,全面提升教师现代化信息技术应用能力,数学组以“教师数字技术技能提升”为主题,组织一系列的希沃专题培训活动。此次活动的开展促进了老师们教学方法和教学方式的转变,提升了教学幸福感。

目前,数学组分别以“趣味分类、分组竞争等课堂活动的设计”“学科工具-尺规、思维导图、超链接等”“蒙层、插入正方体和在线题库的使用”为题组织了三次学习活动,共三十余名老师参与。

培训中,老师们详细了解了希沃白板的强大功能,认真学习并做好记录,就自己在制作课件过程中产生的疑惑展开交流,同时结合自己的教学内容制作了原创课件并运用于教学之中。

一系列的活动,让数学课堂发生了翻天覆地的变化,教学模式由黑板和粉笔为主的传统模式逐步过渡到更丰富更直观的情景模式;课堂教学由教师讲学生听的被动局面,被师生互动、生生互动的情境所代替;学生的学习积极性和参与意识,通过分组竞争等课堂活动,得到大幅度提升;利用白板的自动存储功能,实现了教学过程的原生态数字化记录,为老师对课堂教学的反思提供了更强劲的助力。

老师们纷纷表示,此次培训紧张、有趣、实用,既帮助老师们突破教学重难点提高课堂效率,又解决了以往想学又无从下手的问题,同时感受到了电子白板作为一种全新的现代化教学手段的巨大优势,体验到了先进的教学设备给教学带来的方便,为打造更加充满活力、异彩纷呈的数学课堂夯实了基础。

下一步,数学组老师们将全面总结前三次培训的成果和在实操过程中遇到的问题,统筹规划,持续安排一系列培训活动,在骨干教师的引领下继续学习使用希沃白板的其他功能,为进一步提升淄川实验中学的数学课堂教学赋能。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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