反思促教 携手共进——阿阳小学英语教研组前半期质量分析

阿阳小学
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      为了更好地总结上半学期的教学工作,查找教学工作中的问题和不足,改进教学方法,及时调整教学策略,推动我校英语教学质量的稳步提升,11月10日,我校英语教研组召开了前半期质量分析会。本次质量分析会分为分组研讨和集中总结两个环节。

分组研讨

     首先,英语组以年级为单位分组进行研讨,全体英语教师主动融入、虚心学习、注重沟通,研有所获。

集中汇报

  11月10下午,对前期质量分析结果进行了集中汇报。分管领导以及英语组全体教师参加了会议,会议由英语教研组组长主持。

      各年级教师主要从年级整体情况、总体成绩评价、错题原因以及改进措施四个大方面对本次质量分析研讨结果进行了汇报总结。老师们在肯定了学生学习习惯,做题方法的同时,对今后的教学也制定了相应的措施,如加强学生听力习惯与阅读能力的培养、分层布置趣味性作业、将备课与备学生相结合、开展学生乐于参与的教学活动、给学生交流与展示的机会、以及加强语音、词汇、交际能力的练习、因材施教等。

  会议最后,分管领导为全体英语老师提出了宝贵的建议和殷切的期望,她鼓励各年级老师之间要多沟通交流,相互帮助,解决教学中存在的问题,同时希望老师们要深入学习新课标,思考如何将新课标的要求落实到我们的教学行为中,进而提升学生英语学科核心素养。

     此次分析会,帮助每一位老师更清楚地了解到学生在学习英语的过程中存在的问题,也让老师们深刻地了解了自身在英语教学工作中存在的问题,有利于我们在今后的工作中查缺补漏,不断进步。相信在全体英语教师的共同努力下,阿阳小学的英语教学质量将迈向新台阶。

撰稿:杨金秀

责任审核:刘发礼

总审核:刘芳霞

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