时光飞逝，转眼间半个学期过去了，为了让家长更多地了解您的孩子在幼儿园的学习情况，了解孩子开学以来的点滴进步，分享孩子们成长中的快乐与进步，促进家园和谐发展，实现家园共育的目的，也为了共同培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面健康发展。哈奇幼稚园老师用镜头记录了丰富多彩、形式多样的期中汇报展示活动，家园携手，一起见证孩子的成长，激荡幸福的能量！
遇见童心，邂逅“童画”
以下是罗颂禹小朋友的精彩成果呈现
三至六岁是儿童生命中非常重要的阶段，这个时期的孩子正在经历着身体和智力上的重大转变。因此，为了让家长更好地了解三至六岁儿童的发展，老师用相机记录孩子的成长过程！👇👇👇
👱身体发展：
三至六岁的儿童身体发展非常快，他们会变得更高更强壮，动作也会更加协调。幼儿园通过给孩子提供适当的运动活动来促进他们的身体发展，如游戏、跑步、跳跃、钻，爬、滚等。
发展语言能力
在幼儿期，语言能力是孩子发展的重要一环节。通过与孩子交流的方式，让孩子学习语言。这包括让孩子听故事、唱儿歌、说话和表达自己的想法。还可以将日常生活和游戏融合在一起，让孩子在玩乐中学习语言。
《音乐律动》
活动的目标: 1、增强注意力,培养孩子的专注力,提高手势舞的学习技能效率。
2、快速入静,通过教师示范,一边学习手势,一边理解歌词,
3、培养幼儿的节奏感。
小班幼儿数学领域目标
1.认识1-5以内的数字，学习顺着数
2.学习按物体量(大小、长短)的差异进行4以内物体的排序,学习按物体的某一特征进行排序。
3.认识“1”和“许多"及其关系。
4.学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少和一样多.
5.学习手口一致地从左到右点数5以内的实物，能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体,学习一些常用的量词.
科学领域《会漂浮的积木》
水中的积木之所以会浮起来，是因为积木内部含有大量的空气，是一种空心的球形物体，空气密度相对来说会比较小，使积木的平均密度小于水的密度，根据物理学的原理，积木的浮力大于重力，就被水支撑起来，产生漂浮的现象
花开有声 汇报进行
本次对孩子期中汇报展示活动，班级教师根据本学期教学内容，自行编排，精心设计。活动内容丰富、新颖，汇报形式多样，从不同角度，多方位地向家长展示了孩子们的成长和进步！