游戏观察过程:
随着孩子们进入中班后，在运动各方面能力都大有所长，尤其是在走跑跳爬等方面。但是，班级还有很多孩子在平衡能力上有所欠缺。今天带他们玩一个锻炼平衡能力的小游戏。游戏材料有梅花桩，轮胎，平衡木等，我根据游戏规则，让孩子们自己搭建游戏场景，他们先摆放梅花桩，然后是轮胎。最后一关是轮胎上架上平衡木，一切准备好了，就开始有序排队“过小桥”了。第一关，梅花桩，这一关，基于小班时经常玩，孩子们走的都还算平稳。我发现第二关轮胎这，有些孩子就不太敢走，而是选择跳着过去，这也是一种新玩法。第三关的平衡木，孩子们走的有点小心翼翼。刚开始还有几个孩子，试探性的一只脚踩在上面后，第二只脚就不敢迈出去了，再我们老师的帮助鼓励下，最后每个孩子都可以顺利通过小桥。
游戏视频:
02:44
游戏过程分析:
孩子们的游戏水平整体都是有进步的。尤其是在游戏规则方面，中班比小班那时，进步的非常多。但是，对于新的事物，部分胆小的幼儿还是不敢去尝试，这时候就需要我们老师是鼓励引导，给他们安全感和勇气，敢于去尝试，去挑战！
教育措施:
1.户外锻炼时，增加一些垒高、悬空类器械，锻炼孩子的胆量和平衡力。
2.对于游戏过程中，遵守规则和玩的好的幼儿及时鼓励表扬，达到榜样作用。
游戏分享:
回班级后，孩子们用绘画的形式记录今天的有趣游戏。