立足专业发展构建研究型成长共同体
班主任队伍是全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育的重要 力量。为深入学习贯彻党的二十大精神，落实中共中央、国务院 关于全面深化新时代教师队伍建设有关部署，充分发挥班主任在 落实立德树人根本任务中的骨干作用，为进一步总结和推广兵团 名班主任工作室的典型经验，做好名班主任工作室工作总结及成 果提炼，兵团教育科学研究院于 2023 年 11 月 9 日组织开展兵团 第二批名师工作室及第一批名班主任工作室经验交流培训。为推 动兵团各地进一步加强班主任队伍专业化建设打下了坚实的基础。
会议内容
会议由三部分组成:启动仪式、疆外专家就如何做好工作室 三年成果提炼开展培训、疆内专家对工作室建设工作进行培训。 会议启动仪式由兵团教育科学研究院卢建新院长发言。第二部分 由来自辽河油田兴隆台第二初级中学的朱萍老师就如何做好工作 室三年成果提炼开展培训。朱萍老师用生动朴实的语言、经典温 暖的事例详细讲述了如何培养、如何提炼工作室成员的育人成果。 来自乌鲁木齐市第三十九小学的陈芳主任就工作室建设工作展开 培训。11 月 9 日下午来自第十师北屯中学的陈丽丽老师做了《同 心同力同行、共建共享共进》为主题的班主任工作室工作汇报。 每位专家老师都用最质朴的语言讲述着工作室建设的点滴故事与 辉煌成果。
专家风采
新时代的发展与进步对班主任工作提出了更多的机遇与挑战， 随着社会对培养学生的要求的改变，随着我们面对的教育对象一 直在不断发展，因此更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。 班主任要会走终身学习的路子，做专业发展的道路，不但要成为 学习型的班主任，更要成为“双专业”型的教师，以班主任的专 业发展促进学科专业发展，让每一位学生、每一位班主任都成为 更好的自己。
学习掠影
学习心得
结束语
他山之石，可以攻玉。本次班主任工作室经验交流研讨会无 疑是一次成功的思想碰撞和经验交流。工作室成员们不仅提升了 自己的专业素养，还从中汲取了丰富的管理经验。相信在未来的 教育实践中，这些经验将化为实际行动，为学生的成长提供更优 质的教育环境。在此背景下，我们感谢所有专家教师的热情参与 和精彩分享。接下来兵团闫晓丽名班主任工作室会继续以构建班 主任专业共同体为目标，进行探索和实践，发挥名班主任工作室 的示范、引领、辐射作用，打造优秀班主任团队，提升班主任专 业水平，助推兵团班主任队伍的建设。
编 辑：李 磊
图 文：全体成员
审 核：闫 晓 丽
